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    百戰(zhàn)歸來,清大EMBA再啟程

    HRBP的角色認知與管理抓手

    人力資源 195
    竇毅

    竇毅 原華為公司海外某國副總裁

    常駐地:北京
    邀請老師:13439064501 陳助理
    主講課程:《華為組織驅(qū)動、體系制勝——華為以客戶為中心的深度營銷體系建設與管理》 《以客戶為中心的營銷體系建設與管理》 《運籌帷幄——大客戶項目式銷售四部曲》 《華為大客戶銷售與項目運作》 《企業(yè)文化與制度:對標華為》 《攜手共進、筑夢未來—以奮斗者為本的企業(yè)文化與實踐》 《從優(yōu)秀到卓越——管理者的四種角色與三大使命》

    增值人力,提升績效

    【課程背景】

    對于企業(yè)來說,最重要的資產(chǎn)是什么?《華為基本法》中提到,認真負責和管理有效的員工是華為最大的財富。華為公司創(chuàng)始人任正非曾經(jīng)說過,企業(yè)之間的競爭,說穿了是管理的競爭。同時,他還強調(diào),人才并非公司的核心競爭力,對人才的管理才是核心競爭力。由此可見,沒有人才,公司很難發(fā)展;只有人才但缺少對人才的管理,同樣無法發(fā)揮人才的價值,企業(yè)依然缺少競爭力。不同公司在管理水平上的差異,決定了企業(yè)競爭力的不同。為此,很多優(yōu)秀的企業(yè)設置了HRBP,作為業(yè)務管理者的合作伙伴,提升以業(yè)務為導向的人力資源管理能力。那么,HRBP承擔了哪些關鍵角色與任務?在工作中有哪些工作方法和抓手?如何處理好人力資源與業(yè)務的管理?這將是本次課程的主要內(nèi)容。

    【課程收益】

    1、深度理解戰(zhàn)略導向的人力資源管理理念

    2、學習HRBP的角色定位與關鍵職責

    3、學習HRBP的關鍵工作技能與抓手

    4、提高HRBP的人力資源專業(yè)工作能力

    5、提高HRBP的溝通能力與綜合業(yè)務能力

    【授課時長】兩天

    【授課對象】總經(jīng)理、副總、HRBP及人力資源管理者

    【課程特色】理論與實踐相結(jié)合;講解與研討相結(jié)合;可操作性、可借鑒性強

    【課程大綱】

    一、戰(zhàn)略導向的人力資源管理

    1、戰(zhàn)略導向的人力資源理念

     案例:華為用人理念的變化

     人力資源管理價值循環(huán)

     華為人力資源管理導向與目的

     華為人力資源管理原則與體制

    2、華為人力資源管理體系

     價值創(chuàng)造體系

     價值評價體系

     價值分配體系

     華為人力資源大廈

     華為人力資源組織定位與創(chuàng)新

    3、人力資源的價值定位與價值創(chuàng)造

    二、HRBP的角色定位與關鍵職責

    1、業(yè)務的戰(zhàn)略合作伙伴

     戰(zhàn)略伙伴的角色定位

     戰(zhàn)略伙伴的關鍵業(yè)務活動

     支撐業(yè)務戰(zhàn)略的人力資源管理:組織與人才

     案例:戰(zhàn)略生態(tài)下的渠道經(jīng)理

     案例:華為國際化戰(zhàn)略的人力資源保障

    2、企業(yè)文化的推動者與維護者

     企業(yè)文化推動者的職能定位

     華為企業(yè)文化與建設經(jīng)驗

     案例:企業(yè)文化落地研討

     案例:績效管理中的價值導向

     企業(yè)文化建設與HRBP職能定位

    3、HR解決方案集成者

     HR解決方案集成者的職能定位

     HR解決方案集成者的關鍵業(yè)務活動

     HR解決方案與構成要素

     案例:奮斗者文化下的員工管理

    4、組織變革的推動者

     組織變革推動者的職能定位

     組織變革中的關鍵業(yè)務活動

     案例:組織架構調(diào)整的風險與應對

    5、員工關系管理者的角色與職責

    6、HR流程運作者的角色與職責

    三:業(yè)務驅(qū)動的HRBP與工作抓手

    1、戰(zhàn)略導向的選育用留

    2、組織績效管理

     績效評價體系

     績效評價流程

     績效評價標準與評價方式

     案例:績效評價與薪酬設計

    3、任職資格管理

     任職資格的體系設計

     任職資格的分類分級

     任職資格的標準設計

    4、員工培訓與組織發(fā)展

     培訓的定位與任務

     培訓體系建設與組織

     員工發(fā)展與干部梯隊建設

     組織發(fā)展與組織氛圍診斷

    四、HRBP的工作開展與溝通技巧

    1、溝通的內(nèi)涵與原則

     溝通的概念與目的

     高效溝通的原則與策略

     常見的溝通障礙與排除

     溝通的氛圍管理

     跨部門溝通技巧與原則

    2、教練式輔導與GROW溝通模型

     輔導的概念與內(nèi)涵

     GROW溝通模型

     G:目標

     R:現(xiàn)狀

     O:選擇

     W:意愿

     練習:基于管理能力提升的輔導練習

    3、HRBP的組織定位與角色意識

    五、回顧與總結(jié):戰(zhàn)略人力資源與HRBP的角色認知

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