課程概況：
1．課程時數：2天/12小時
2．課程對象：企業中層管理人員
3．主講老師：許晉
4．培訓方式：講授、案例分析、小組練習、互動問答、講師啟發、現場演練等等
課程目標：
· 學會管理“讀心術”，從低層次的行為管理，轉向先進的心理學管理
· 學會教練式管理方式，讓管理變得輕松有效，提升個人領導力與團隊執行力
· 學會如何激發團隊潛能，創造一支自動自發的高效團隊
· 有效提升溝通能力，明白如何用心進行高情商溝通，有效的進行員工激勵
· 幫助管理者通過授權來提升領導力
· 幫助管理者認知領導者所應具備的特質
· 幫助管理者學會根據員工的情況來選擇領導風格
課程提綱：
第一單元 創新管理對于領導藝術的認知
如何理解好的領導藝術是管理團隊的能力的體現
領導、管理、教練的本質區別與聯系
管理的現狀和與原因
· 技術高手最容易犯的錯
· 公司老員工最容易犯的錯誤
· 空降兵最容易犯的錯
管理者的定位以及領導者應承擔的責任
· 領導者的心態（言傳身教、知人善用、包容之心）
· 領導者的責任（經營人才、完成績效、提供資源）
· 領導者的權利（職位權力、個人權利、影響權利）
“攻心”不是捷徑，而是當下阻力最小的曲線
第二單元 攻心管理在組建團隊中的應用
團隊建設與影響力
· 團隊與團伙的本質區別
· 如何理解你的影響力
· 如何理解你的上級（他也是你團隊的一員）
· 如何塑造團隊影響力文化
· 如何加強團隊日常管理
· 如何把握團隊建設中的六個環節
· 團隊激勵（共同目標、互信、分享、成長、學習）
領導力模型的應用
· 員工發展的四個層次特征
· 四種不同的領導風格
· 彈性應用四種領導風格
激勵團隊，提升士氣
· 有團隊目標
· 激勵員工自動自發的工作
· 讓團隊成員視自己為工作合伙人
第三單元 領導藝術的四種領導方式展現
指揮型領導
· 完整的指令性工作習慣
· 指揮的完整性與互動性
激勵，提升下屬的工作意愿
· 態度決定一切
· 激勵的基本原理
· 激勵中人性的應用
· 員工激勵實戰（PMPMP）
· 精神激勵
· 物質激勵
· 有效的激勵需要考慮的因素
· 全面開展激勵的重點、難點
授權、責任與權力的分享藝術
· 授權的原則
· 影響授權的權變因素
· 授權不走
· 領導者對授權的實戰案例解析
督導、修正團隊行為的領導藝術
