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人才領(lǐng)航:人才戰(zhàn)略規(guī)劃及實(shí)施落地之道
何欣 碧桂園 原營(yíng)銷(xiāo)學(xué)院院長(zhǎng)主線掌握:圍繞“一個(gè)定位、六個(gè)系統(tǒng)”,從人力資源管理角度學(xué)習(xí)企業(yè)人才戰(zhàn)略的規(guī)劃與戰(zhàn)略性的人才供給、人才培養(yǎng)、激勵(lì)策略、人力資源與業(yè)務(wù)板塊協(xié)同、未來(lái)工作的八大推理;圍繞“六次反求諸己”,系統(tǒng)學(xué)習(xí)人才戰(zhàn)略規(guī)劃、布局定位以及人才供應(yīng)鏈、人才培養(yǎng)系統(tǒng)、人才動(dòng)力系統(tǒng)
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跟騰訊資深HR經(jīng)理學(xué)面試之——招聘面試全攻略
徐越 曾任職希爾頓酒店、芒果網(wǎng)、騰訊公司總部人力資源部【課程背景】:作為面試官的你,是否遇到過(guò)下面問(wèn)題?1 擔(dān)任多年面試官,閱人無(wú)數(shù),但問(wèn)題總是那么多,如何有效提問(wèn)并準(zhǔn)確判斷?2 如何
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建立與戰(zhàn)略目標(biāo)一致的績(jī)效體系
江源 原華為集團(tuán)全球人力資源專(zhuān)家基于績(jī)效管理體系研究和優(yōu)秀企業(yè)最佳實(shí)踐探討,學(xué)員將在導(dǎo)師的引導(dǎo)下,學(xué)習(xí)掌握績(jī)效管理系統(tǒng)從設(shè)計(jì)到實(shí)施的關(guān)鍵步驟與環(huán)節(jié),包括績(jī)效管理的理念、原則、方法工具以及在應(yīng)對(duì)實(shí)踐問(wèn)題時(shí)的解決方案。
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全面人才培養(yǎng)體系
馮芳 清華大學(xué)管理學(xué)、中科院心理研究所雙碩士、北京大學(xué)人本管理研究中心副主任、研究員企業(yè)想要穩(wěn)步發(fā)展,需要持續(xù)不斷地錘煉企業(yè)優(yōu)勢(shì),而打造核心優(yōu)勢(shì)的關(guān)鍵是核心人才的培養(yǎng)及人才梯隊(duì)建設(shè),尤其是對(duì)中高層管理者及核心骨干人才的梯隊(duì)培養(yǎng),有人有業(yè)務(wù),沒(méi)人沒(méi)業(yè)務(wù)。本課程從人才培養(yǎng)與企業(yè)發(fā)展的關(guān)系著手,提出人才培養(yǎng)體系建設(shè)的最佳實(shí)踐,從標(biāo)準(zhǔn)、評(píng)價(jià)、盤(pán)
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績(jī)效指標(biāo)的設(shè)計(jì)與考核技巧
彭榮模 中國(guó)十佳人力資源培訓(xùn)師獎(jiǎng)項(xiàng)獲得者一、績(jī)效管理的基礎(chǔ)與影響因素分析——影響績(jī)效管理成敗的關(guān)鍵因素——案例分析:大江公司的績(jī)效考核——職位分析:確定考核指標(biāo)的基礎(chǔ)二、
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管理梯隊(duì)培養(yǎng)與學(xué)習(xí)型組織落地
常亮 豐田全球模范工廠精益領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)專(zhuān)家不同于一般組織發(fā)展的課程,組織發(fā)展是一門(mén)綜合性課程,它涉及一組系統(tǒng)綜合成長(zhǎng)的能力,即:1、管理者自我發(fā)展,即清晰知道各職業(yè)生涯發(fā)展階段的核心使命、基本使命、九項(xiàng)根本任務(wù)、關(guān)鍵知識(shí)與關(guān)鍵技能要求。2、管理者識(shí)別人才,組建團(tuán)隊(duì)的能力。3、管理者建設(shè)人才培養(yǎng)系統(tǒng)
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《一線作戰(zhàn)組織建設(shè)》
馬力 組織建設(shè)與人才管理實(shí)戰(zhàn)專(zhuān)家課程背景:很多企業(yè)在不能做好優(yōu)勝劣汰,導(dǎo)致精英紛紛離開(kāi),而平庸之輩群集在組織的麾下,致使組織缺乏活力,無(wú)法產(chǎn)生高績(jī)效,戰(zhàn)略無(wú)法實(shí)現(xiàn)
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華為績(jī)效與激勵(lì)
武彥麗 原華為集團(tuán)總部PMO,華為中美洲與加勒比海區(qū)HRD課程收益:l從經(jīng)營(yíng)的視角理解華為的績(jī)效 與激勵(lì)價(jià)值l掌握績(jī)效管理體系頂層設(shè)計(jì)的方法與工具l掌握薪酬激勵(lì)管理體系頂層設(shè)計(jì)的方法與工具課
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以?shī)^斗者為本的職位與薪酬管理實(shí)踐
陳雨點(diǎn) 前華為集團(tuán)人力資源總裁助理【課程模型】【課程目標(biāo)】1、了解職位價(jià)值評(píng)估的要素并學(xué)習(xí)應(yīng)用工具方法2、掌握職位族類(lèi)劃分的常見(jiàn)形式,學(xué)會(huì)建立職位職級(jí)發(fā)展通道3、學(xué)習(xí)
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經(jīng)營(yíng)環(huán)境變革下風(fēng)險(xiǎn)、變通、成本的人力資源平衡
白永亮 勞動(dòng)法博士、執(zhí)業(yè)律師、【白話勞動(dòng)法】創(chuàng)始人課程背景:北京、河南、黑龍江等地執(zhí)行最嚴(yán)格的“金稅三期”信息比對(duì),在此比對(duì)下,企業(yè)人工成本、工資總額、社保繳費(fèi)基數(shù)、關(guān)聯(lián)稅費(fèi)數(shù)據(jù)的