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心智模式-領導者的心量潛能突破
晏貴年 上海交通大學人文學院原思政教研室副主任、副教授作為組織發展的“核心發動機”，領導者的個人成長是組織持續發展的內在動力。而領導者每一階段的成長和晉升，都對需要對自我認知，心智模式進行更新與迭代。心智模式為我們提供了觀察世界的認知框架，如同一個“濾鏡”，會影響我們所“看見”的事物。具有不同心智模式的人在觀察同一事物時，往往會有不同的感受或得出迥然不同的結論。領導藝術是領導者心智模式的綜合反映。而長期以來在某一領域成功的經驗會不斷強化、
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教練型領導力
楊波 中國人民大學商學院EMBA領導力導師你是否希望，員工能夠更好的發揮思考力與創造力，越來越能解決問題？你是否希望，團隊的信任度越來越高，建立真正的信任，團隊成員有極強的內在動力？夢想的人生，掌握在你自己的手里！《教練型領導力》課程，讓你擁有這些能力：真心欣賞、有效反饋
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華為干部管理實踐
寶洪江 前華為、騰訊、網易人力資源負責人縱觀華為發展三十年，“鐵打的營盤流水的兵”，讓華為長治久安的，是穩健的干部隊伍，讓華為持續發展的，是人才輩出的梯隊建設。本課程將會與你共同探討華為的干部管理實踐。
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高績效領導力沙盤模擬
王悅宇 中國沙盤講師聯盟研究員、資深管理顧問專為國內企業的中高層管理者設計,其目的是為企業中高級管理人員提供關于全面領導力與決策力方面的培訓, 以幫助各位中高層經理人員盡快提高全面的管理能力、系統思考能力和良好的分析能力，從而有力配合公司的整體發展。
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新公司法與公司治理
徐京 企業投融資、上市及公司治理實戰專家公司法的基本內容和原理: 公司法實操：投資人奪取公司控制權的手段有哪些？如何在融資中保護控制權？公司法實操：集團公司、資本運作、擬上市公司、中小企業的股權架構設計和公司治理實操；公司法實操：全面展示企業發展過程中大股東的控制權保護戰略戰術；全面了解股東重
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高效執行力
劉田 領導力和制度文化專家主講：劉田第一講：什么是執行和執行力？——轉型期的核心——執行是戰術，要求的是效率和速度——執行力不僅僅是戰術——執行力經典案例的
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情境領導力
晏貴年 上海交通大學人文學院原思政教研室副主任、副教授主講：晏貴年【課程背景】情境領導模式是由世界領導力大師、世界組織行為學大師保羅?赫塞博士提出并創立。1969年，保羅?赫塞博士全面闡述了情境領導理論。該理論認為，領導者的行為要與被領導者的準備度相適應才能產生有效的領導力。傳統管理理論認為，一個員工要么勝任工作，要么不勝任。然而，情境領導模型揚棄了這種非彼即此的二元認識論的陳舊思維模式。它在關注團隊績效和部屬執行力的基礎之上，關注領導發揮領導作用的
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克服團隊協作的五大障礙工作坊
王坤 復旦大學創新創業學院股權導師據調查，“如何打造一個強有力的核心團隊”，成為企業家排在前三的挑戰，更是企業能否完成從機會成長到組織成長、從個人能力到組織能力的轉型升級的關鍵。 《克服團隊協作的五大障礙》工作坊將助力企業家打造核心團隊。01課程亮點被世界500強企業廣泛運用，服務的客戶包括西南航空公司、微軟公司、聯邦快遞、西屋、亞馬遜、寶潔、雀巢、希爾頓、英特爾、沃爾瑪等。突出特點：□互動性強，大量的練習和討論活動，促進學員的深
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運營的力量-建立以結果為導向的運營管控系統
孟志強 北京時代興邦企業管理顧問有限公司創始人、首席咨詢師、培訓師。運營分大運營與小運營，“大運營”是指從戰略出發，到戰略目標實現的全過程管理，包括戰略、流程、人才、運營和文化五個子系統。“小運營”包括從計劃到結果的過程管理“，包括結果定義，流程執行，過程檢查，獎罰考核，改進復制五個小環節。
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正念管理與認知破局
曹高舉 復旦大學心理健康教育中心副主任正確的認知和正念是領導者自我修煉的前提，也是企業基業長青的內在引擎。本課程旨在幫助管理者進行認知升級，樹立正念，引爆業績的破局。重點學習體驗、掌握若干心理學要點，轉變角色，明晰自己認知盲區，提升管理者的心理資本，改變看問題的視覺，樹立科學的世界觀、人生觀和
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