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      2020-08-16 11:11:58       
    提供專業的內訓方案,通過專家面授輔導、教材學習、學想講用轉換,實例分析等完善的教學管理和教育培訓形式,使受訓學員體會知識點和案例結合的學習方法,不僅學習了知識,掌握了信息,更能激發潛能,創造性地完成工作,體現自己的價值,從而實現“在工作中學習,在學習中提升”的培訓效果。咨詢電話:010-62797895 周老師
    組織行為學是研究在組織中以及組織與環境相互作用中,人們從事工作的心理活動和行為的反應規律性的科學。系統的掌握組織行為學的理論基礎知識,能夠運用所學理論分析管理中存在的各種心理現象與行為。培養正確處理和協調人際關系的能力,逐步提高運用管理心理分析問題和解決問題的能力,最終提高管理能力。
     
    第一部分:組織行為及其管理的使命
    1、組織行為管理的制度設計是現代企業制度理論與實踐的基礎
    2、戰略
    3、組織
    4、人力資源
    5、制度管理
    6、文化整合
    第二部分:組織行為學的發展歷史
    1、組織行為學
    2、組織行為學的歷史演變
    3、組織行為學的產生與發展
    4、組織行為管理學的基本范疇
    第三部分:組織中的個體行為
    1、組織管理中個體行為
    2、組織中的社會知覺
    3、態度及其行為的改變
    4、動機與需求的管理
    第四部分:組織中的群體行為
    1、組織中群體的行為特性
    2、群體行為的管理
    3、群體間的沖突管理
    第五部分:組織中的領導行為
    1、領導和管理
    2、領導理論及其應用
    3、組織中權力與策略
    4、決策的行為分析
    第六部分:不能回避的問題利益和激勵
    1、人才戰爭
    2、沒有利益的激勵是經營者不負責任   的欺騙
    3、激勵是現實與管理的技巧
    4、員工流失的原因
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