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    百戰(zhàn)歸來,清大EMBA再啟程

    組織結(jié)構(gòu)及崗位“三定”體系設(shè)計(jì)

    人力資源 59
    陳萍萍

    陳萍萍 資深戰(zhàn)略組織與人才發(fā)展專家


    邀請(qǐng)老師:13439064501 陳助理
    主講課程:《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》 《組織結(jié)構(gòu)及崗位“三定”體系設(shè)計(jì)》 《組織能力建設(shè)及人才發(fā)展》 《基于楊三角模型的組織能力建設(shè)》 《任職資格設(shè)計(jì)與應(yīng)用》 《4D卓越領(lǐng)導(dǎo)力與團(tuán)隊(duì)建設(shè)》

    【課程背景】

    組織結(jié)構(gòu)是企業(yè)的骨骼,崗位是血液,企業(yè)一切業(yè)務(wù)活動(dòng)都要經(jīng)過崗位來完成,如果組織結(jié)構(gòu)設(shè)置及崗位設(shè)置不合理,就會(huì)嚴(yán)重影響企業(yè)運(yùn)行的效率,甚至是任務(wù)的完成。

    崗位設(shè)計(jì)也稱為工作設(shè)計(jì),是指根據(jù)組織業(yè)務(wù)目標(biāo)的需要,設(shè)定某個(gè)崗位的任務(wù)、責(zé)任、權(quán)力,以及在組織中與其他崗位的關(guān)系的過程。

    組織設(shè)計(jì)的中心任務(wù)是為企業(yè)完成戰(zhàn)略目標(biāo)提供人力資源保證,同時(shí)正確得當(dāng)?shù)墓ぷ髟O(shè)計(jì)對(duì)激發(fā)員工的工作熱情、提高工作效率都有重大影響。

    據(jù)研究調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,企業(yè)開展組織變革,完全成功的比例大約是8%。完全失敗的比例也大概在8%,絕大多數(shù)介于成功和失敗之間,而且偏向失敗的一邊。

     

    在我們考慮進(jìn)行組織調(diào)整設(shè)計(jì)之前,需考慮如下問題:

    ü 為什么要進(jìn)行組織結(jié)構(gòu)調(diào)整?

    ü 現(xiàn)有組織架構(gòu)有哪些問題影響或制約企業(yè)快速發(fā)展?

    ü 如何判定影響或制約企業(yè)快速發(fā)展的問題根源?

    ü 是否有更優(yōu)化、高效的組織可以促進(jìn)企業(yè)的高效運(yùn)作?

    ü 組織架構(gòu)調(diào)整如何更優(yōu)化、高效的進(jìn)行,才不會(huì)影響或最小程度的降低現(xiàn)有利益相關(guān)部門及員工的負(fù)面影響。

     

    本課程通過對(duì)組織設(shè)計(jì)以及崗位的定崗、定編、定員設(shè)計(jì),明確了組織向其成員確定職責(zé)及分配工作任務(wù)的管理機(jī)制,課程內(nèi)容專業(yè)、實(shí)用、易操作,利于學(xué)員學(xué)以致用。

     

    【課程收益】

    1. 了解并掌握組織崗位設(shè)計(jì)是把整個(gè)業(yè)務(wù)戰(zhàn)略任務(wù)分解到組織各部門以及每個(gè)員工的層次,并為人力資源管理提供基本的依據(jù),保證事得其人、人盡其材,人事相宜。

    2. 了解并掌握組織設(shè)計(jì)的相關(guān)內(nèi)容和實(shí)操方法,幫助企業(yè)審視及優(yōu)化現(xiàn)有的組織設(shè)計(jì),有助于減少任務(wù)運(yùn)作過程中,處理各項(xiàng)事務(wù)流程的不確定性,以及明確工作內(nèi)容。

     

    【課程特色】

    課程方式以“知識(shí)講授 + 案例解讀 +練習(xí)操作“的方式開展,讓學(xué)員現(xiàn)場(chǎng)學(xué)以致用。

     

    【課程時(shí)間】

    1天(6小時(shí)/天)

     

    【課程對(duì)象】人力資源部、戰(zhàn)略管理部、財(cái)務(wù)部等負(fù)責(zé)組織管理及組織發(fā)展的相關(guān)部門及工作人員。

    【課程大綱】

    第一單元 企業(yè)如何通過組織調(diào)整快速促進(jìn)業(yè)務(wù)發(fā)展的?

    1. 組織變革的目標(biāo)與企業(yè)內(nèi)外部影響因素

    2. 韓都衣舍的“單品小組制”

    3. 華為業(yè)務(wù)端的“鐵三角”組織

    4. 海爾“自主經(jīng)營(yíng)體”

     

    第二單元 如何確定組織管控模式?

    1. 成功戰(zhàn)略對(duì)組織的要求

    2. 總體管理模式定位

    3. 母子公司關(guān)系

    4. 總部/分部核心職能

     

    第三單元  如何讓組織架構(gòu)設(shè)計(jì)體現(xiàn)出關(guān)鍵能力?

    1. 組織結(jié)構(gòu)的基本形式及其優(yōu)缺點(diǎn)

    2. 組織結(jié)構(gòu)的發(fā)展演變

    3. 組織設(shè)計(jì)6要素

    4. 部門定位與職責(zé)梳理方法

    5. 確定授權(quán)決策體系,找出崗位價(jià)值

    案例:

    1)小米、京東、美團(tuán)、華為、阿里各自針對(duì)戰(zhàn)略變遷進(jìn)行的組織改革

    2)敏捷組織的組織結(jié)構(gòu)特點(diǎn)

     

    第四單元 實(shí)現(xiàn)部門關(guān)鍵能力的崗位設(shè)計(jì)與分析

    1. 崗位設(shè)計(jì)的驅(qū)動(dòng)因素

    2. 基于企業(yè)價(jià)值鏈的崗位分類

    3. 定崗:崗位設(shè)計(jì)的4種方法及應(yīng)用項(xiàng)目

    4. 崗位職責(zé)描述和人員要求分析

    5. 定編:確定員工數(shù)量及其操作流程

    項(xiàng)目案例:A公司的定崗定編操作

    課堂練習(xí):確定公司的業(yè)務(wù)、職能、管理者的員工數(shù)量

     

    第五單元  如何確定任職者質(zhì)量,做到人崗匹配?

    1. 任職資格體系管理

    2. 人才盤點(diǎn)及人才供應(yīng)鏈

    3. 定員:人崗匹配評(píng)價(jià)法

     

    第六單元 如何成功實(shí)施組織變革?

    1. 組織變革通常遭遇得阻力

    2. 組織變革與文化塑造

    3. 領(lǐng)導(dǎo)組織轉(zhuǎn)型的策略及步驟

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