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    百戰歸來,清大EMBA再啟程

    領導力提升與團隊效能

    經營管理 55
    郝新軍

    郝新軍 北京大學民營經濟研究院咨詢中心副主任

    常駐地:北京
    邀請老師:13439064501 陳助理
    主講課程:《職業化陽光心態》《招聘與選拔》《績效考核》《工作分析與薪酬設計》《戰略與文化》

    一、正確認識領導的本質

    1、什么是有利于個人和組織發展的價值觀?

    2、在激烈競爭的當下,你如何推動組織的變革與創新?

    3、新經濟時代,無數企業組織已經倒閉,你還能支撐多久?

    4、未來企業競爭的內功是什么?

    5、為什么在同一條件下,領導者需要對不同的屬下做出不同的反應?

    6、為什么在不同的條件下,領導者需要對同一屬下做出不同的取舍?

    7、為什么同樣的領導者,群體不同績效不同?

    8、為什么同樣一群人,領導者不同績效不同?

    9、如何高效率地提升各層級的執行力?

    10、打造什么樣的團隊和組織,才能適應快速變化的時代?

    二、提升能力——做高明領導者

    如何成為更優秀的領導者?是目前全球迫切的研究課題之一。調查顯示,公眾對領導的信心自1995年以來,下降了30%,并且大多數公司表示,它們的領導人才儲備不足以應對未來的挑戰。

    1、爭天下者,必先爭于人

    2、使人,猶使器也

    3、人才政策,生死攸關

    4、提升不令而行的影響力

    5、成為變革的推動者

    三、找準定位——建設高效團隊

    一群人在一起可以作出偉大的事業,也可以什么都搞不成。分母越大,就說明內耗越大;內部費的力氣越大,你花在外部的力氣就越小。因此,組織效能的高低不在于成員而在于領導者。

    1、高效能團隊火箭模型

    2、追隨者模型研究

    3、拉繩實驗帶來的啟示

    4、高效能團隊中各層級角色定位研究

    5、注意文化后遺癥對團隊效能影響。

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