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    百戰歸來,清大EMBA再啟程

    深度解讀人才盤點與人才體系建設

    20,000元 2019年06月29日
    學制6個月,每月一次,每次2天,共12天。
    13439064501 陳老師
    研修動態 65

     

    金秋的十月,伴著收獲,和著美好,悄然而至。2018級S-MBA首席人才官高級研修班開班啦!今日有幸邀請到鄧雨薇教授為同學帶來了不一樣的課程《人才盤點與人才體系建設》。

    主講教授

    鄧雨薇教授

    清華大學客座教授

    人力配置與組織結構專家

    平衡管理模式專業導師

    通信行業管理專家,親歷郵政、電信分家,尋呼剝離,中國移動組建與上市

    掌握中國無線運營商拆分、并購、變革發展全部軌跡。

    設計香港電信與廣東中國移動合資公司潤迅通信的集團人力配置。

    課程形式

    互動式,參與式,要求學員在課程中換位思考,提煉想法,學習操作。

    課程主題

    《人才盤點與人才體系建設》

    課程亮點

    如何使組織保持高生產率以及較低的人才流失率?

    如何從最優秀的員工身上獲取最佳績效?

    如何把合適的人配置到合適的崗位上?

    如何做頂層設計?

    工欲善其事,必先利其器。待遇留人,情感留心,事業留魂。2018年1013-14日 清大EMBA中心首席人才官(CHO)高級研修班給你答案[機智]

     

    課程背景

    人才盤點與人才體系建設的目的是為企業績效改善與效益服務,人力資源部應該從技術上實現此訴求。行業領先的公司正越來越傾向于采用精密的分析方法對人力資源數據進行分析,從而保持自己的競爭優勢。谷歌、華為、通用電器、百思買、思科和其它許多卓越的企業開始明白如何使組織保持高生產率和員工工作投入以及較低的人才流失率。如果你想從最優秀的員工身上獲取最佳績效,你就必須清楚知道誰是組織的財富而誰又是組織的負擔,同時清楚有沒有把合適的人配置到合適的崗位上。在這一方面,理性的分析顯然比拍腦袋的方式更能給出可信的答案。為提升HR管理競爭優勢,課程以人力資源思維和分析方法為核心,通過實際案例,從實戰角度講解如何通過人才盤點用數據說話,并有效制定“人力資源配置的方案”。

     

    課程收益

    1. 盤點人才的哪些方面

    2. 如何科學地配置人力資源

    3. 如何從人力資源的主要活動中設計數據的收集?

    4. 什么是企業管理中的有效人才數據分析?

    5. 如何通過人才盤點的數據分析衡量人力資源體系的有效性?

    6. 數據分析在人力資源管理決策中的應用

    7. 學會用數據說話(系統與數據的整合)

    8. 人才梯隊建設的方法

     

    課程大綱

    導言

    1. 精美資料賞析

    2. 關于人才盤點與人才梯隊建設

     

    第一講:理論篇:人才盤點與結構配置

    一、人員數量盤點指標

    1. 六大關鍵數量指標

    2. 小心平均數的誤區

    3. 人力資源數據挖掘

    二、盤點人力資源流動指標

    1. 六大流動指標的科學計算

    2. 如何降低員工流失率

    3. 員工流動管理與晉升

    三、盤點人力資源結構指標

    1. 六大結構指標的說明書

    2. 慧眼看格局的HR

    工具:貝爾賓博士理論

     

    第二講:操作篇:人力資源配置與人才梯隊

    一、現有人力資源配置的SWOT分析

    1. 分組演練SWOT

    2. 人力資源配置的戰略需求

    3. 人力資源配置的思路

    二、人力資源配置的重點工作:外部引進

    1.  三大渠道解析與招聘體系建立(含校園招聘)

    2. 人才引進的四項策略

    3. 基于勝任素質模型的結構化面試(現場建立一個崗位勝任素質模型)

    三、人力資源配置的重點工作:內部優化

    1. 通過外力專業機構帶隊伍

    2. 定編定員

    3. 內部人才市場

     

    第三講:探索篇:人力資源潛力測評與人才體系

    一、測試員工的職業優勢

    1. 為員工盤點

    2. 職業周期

    3. 職業性向 (測試)

    二、職業定位:對員工進行可塑性挖掘

    1. 塑造興趣

    2. 塑造能力

    3. 塑造與企業一致的價值觀

    三、職業通路:為員工設計輔導

    1. 論職業錨

    2. 甜筒模型職業通路

    3. 登峰造極

     

    第四講:工具篇:人才體系建設的行動

    一、教練技術平衡輪

    1. 關于平衡輪

    2. 人才體系建設的8個扇面

    3. 撬動的支點

    二、以部門為單元的目標平衡輪

    1. 分組演練本部門的人力配置目標

    2. 帶動的提升

    3. 分組呈現

    三、行動計劃(精確到小時)

    1. 體驗勝利(完成人力配置看到、聽到、感受到的)

    2. 行動計劃與監督機制

    3. 分組呈現

     

     

     

    10月初相遇

    10月求學路

    一份真誠

    一份深邃

    沉淀知識

    收獲碩果

    我們是不一樣的CHO

    肩負著頂層設計

     

    é|–å¸-äoo才官研修ç- äoo力èμ„æoæ€»ç›‘研修ç- CHO研修ç- äoo力èμ„æoç®¡ç†åŸ1è®-

     

    北清智庫商學院首席人才官(CHO)高級研修班,秉承著讓教育回歸教育,讓培訓回歸培訓的使命,此刻我們在靜心晨讀。

     

     

    晨讀,從發聲開始,閱讀,從靜心開始

     

     

    我們在彼此訴說著彼此,那一刻,我們像是新生的面試官。

     

     

    認真傾聽,豐富知識,充實自我,提升企業內生力。

     

     

    認真做筆記,分享的我們

     

     

    鄧雨薇教授生動講解,妙趣橫生

     

     

    課堂,我們積極發言

     

     

    課程內容展示,深度深入

     

     

     

    跟隨雨薇老師,做養生

     

     

    鄧雨薇教授,智慧與柔美的化身

     

     

    班會,我們自我介紹

     

    學生收益

    在清華科技園·創業大廈,我們感受著久違的校園文化,感受著秋之悠,秋之雅,秋之彩,秋之韻,金秋10月,我們要E起飛翔

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