為了讓易經這一自古流傳的最高級的決策學惠及更多的社會精英人士,著名易學應用專家崔國文教授傾情推出了《易經與領導智慧高級訓練營》,幫助企業借天時、修地利、得人和,積極規劃企業發展戰略,運籌帷幄,建立良好的經營環境,實現自我意識的覺醒、自我責任的提升、徳行修養的開闊,以及樂天知命的智慧,進而培育企業的核心競爭力,實現企業的可持續發展!
【課程收益】
[ 以道御術:明白《易經》決策的原理,體悟“天道、地道、人道”一體流化的奧妙,從而以道御術,用大智慧指導個人發展與企業經營,讓企業走得更穩、更久。
[ 知己知彼:明確知道自己和競爭對手(有形的和無形的)現在所處的時間階段和空間狀態,了解雙方的優勢和劣勢。
[ 審時度勢:用易經智慧詳察事態發展變化的進程及軌跡,對事物或人物下一步的對策或對可能出現的變化進行分析,提前知道可能出現的結果,根據結果做事。
[ 順風順水:實踐學習傳統風水理論,獲得正確的家居風水、辦公風水、及廠房風水,讓企業運營順風順水,讓企業家順心,修身養性增福。
[ 識人善用:能成事業的人不是最有才華的人而是能整合有才華的領導人,領導最重要的就是選對人。人才沒有對錯,只有是否合適,易經智慧帶給您識人用人的辨別方法,知人善用,凝聚人才,不錯養人才,不埋沒人才。
[ 把握命運:人生而有“命”、“運”,生生不息,人一生的興衰成敗既是偶然也是必然,把握自身的命運走勢,順勢而為則事半功倍,才能在商海浮沉中做到攻守自如,淡定從容。
【課程特色】
[ 大道至簡,通俗易懂:崔教授講解的易經課程大道至簡,無需復雜的理論,不用故弄玄虛的要求,也不需要學歷的門檻,只要您愿意,就一定能學會。
[ 立體教學,即學即用:教學方式以課堂傳授、案例點評、現場答疑相結合,解讀的程序和破解的竅門,確保學習效果。
[ 個性化的服務承諾:每一位學員都有專屬的時間與老師單獨當面交流、求教,從而幫助每個學員解決當下的困惑,并絕對保密。
[ 學習終身制:學員可根據自己的需要和愛好,隨時補課,獲得終身復訓的機會。
【增值服務】
最佳平臺:清友會以“學習、提升、真誠、合作、共贏”為宗旨,增進學員交流、提升企業競爭力。
資本對接:定期舉辦主題沙龍,組織國內外知名專家學者點評、對接學員的優秀項目,最大程度的帶領學員解決企業問題、抓住市場機遇。
高端論壇:每年組織管理、國學、金融等領域里最前沿專家學者、巨頭分享熱點、把脈發展方向。
拓展人脈:成為清友會會員,與數千名企業家同臺交流,積累廣闊人脈。
【教務信息】
聯系人:
上課地點:北京--清華大學(部分課程游學)
學期安排:2016年10月28--30日, 學制1年(每月集中學習一次,每次3天,共24天)
培訓費用:58000元/人,學習期間食宿費用自理。
【課程設置】
模塊一 《易經》與華夏文化
課程主題 | 主要內容 | |
主題 | 《周易》的哲理基礎 | 陰陽、五行、八卦是《周易》的哲理基礎。陰陽是宇宙萬物的最基本關系;五行是宇宙的時空模型、萬物之分類;八卦是先人觀天察地、取身取物而構成的模型。 陰陽是當今宇宙學研究的熱點;五行是是易學預測的基礎;八卦是各類易學預測的基本工具。 |
主題 | 《易經》六十四卦解讀及應用 | 解讀《易經》六十四卦 如何運用《易經》六十四卦卜疑問 梅花易數方法和應用 |
主題 | 《姓名學》 | 姓名,傳承了人的意志。 姓名,體現了人的氣神。 姓名,蘊藏玄機。三兩字,卻濃縮人生豐富內涵。 當前,取名兩大誤區: 第一大誤區:五行缺什么,取名就補什么嗎? 第二大誤區:目前網上盛行的五格打分取名,真能取出好名字嗎? |
主題 | 《易經》智慧 | 應用易學智慧啟迪企業家哲學思辨能力,塑造企業領導者人格魅力,激活戰略思維與決策能力。融會古今管理之道,感悟商道經營要領,制定科學有效的戰略決策,以利企業長遠發展。 |
模塊二 人生命運的探索---八字命理學
課程主題 | 主要內容 | |
主題 | 八字命理學與人生規劃 | “八字命理學”是千年以來人們探索人生命運的經驗總結與智慧的結晶,不僅具有獨特的預測功能,而且有著理論和寶貴的實用價值。研習命理,知命才能更好的把握好人生命運; 通過學習命理學,可以對人生命運有基本了解和認知,為未來的人生發展提供非常有參考價值的依據. |
主題 | 人生的運程與生命的節奏 | 命理,蘊含著生命的道理與生命的密碼。可大體揭示人生的順逆與起伏,順天應時可使人生大道更暢通。 |
主題 | 運用八字命理學識人和用人 | 從事任何事業人都是最重要的因素,選好人,用好人,不僅依其具體能力來考慮,還可以應用八字命理學更深入地了解一個人。 |
主題 | 命理風水和應用 | 一命二運三風水,掌握如何根據個人命理特點,布局個人風水。結合同學案例,現場演練。 |
主題 | “命理學”沙龍 | 組織專題沙龍,對學員的命理進行分析,讓每個學員都對自己的命運有深刻的認知,做到趨吉避兇,順勢而為。 |
課程主題 | 主要內容 | |
主題 | “奇門遁甲”的原理 | 奇門遁甲的由來 八卦九宮圖 天干地支與五行 八門九星與八神 時家奇門起局方法與步驟 節氣與陽遁九局及陰遁九局 |
主題 | “奇門遁甲”的分析方法 | 起局實例分析 奇門遁甲參數的含義與相互關系 參數克應關系 奇門遁甲各類預測的主要參數 奇門定應期的主要方法 |
主題 | “奇門遁甲”的實戰演練 | 由學員現場發問,共同起局、斷局,使學員快速提高奇門預測水平,并掌握預測事業走勢、工作與職務變動、戀愛與婚姻、投資與招投標、債務糾紛、人事糾紛、子女就學與工作、健康與疾病等等。奇門與股市,講授奇門預測股市的判斷思路、起局方法,以及如何用奇門選股,判斷大盤走勢和股票的買賣;奇門與四柱,講授奇門與四柱相結合如何預測終身命運,如何斷大運、流年;奇門測風水的方法,以及風水勘測與奇門預測風水相結合,優選生存環境和趨吉避兇;奇門與擇吉,講授擇吉的內涵和原則,日常各類事情擇吉的方法和步驟。 |
課程主題 | 主要內容 | |
主題 | 風水的原理 | 地理風水與理氣風水起源和發展; 勘測風水的有關原則; 風水在現代建筑科學中的地位及作用。 |
主題 | 羅盤的使用方法 | “羅盤”是勘測風水的重要工具。同時也是學習各派風水方法的基礎。羅盤層數較多,每層內容繁雜,功用不同,其中的天星、卦象、節氣、陰陽五行等標識都收錄于羅盤之中,形成龐雜的知識體系; 風水學中的立向,消砂和納水等都需要用羅盤來測定。因此,掌握羅盤的操作方法,是學習風水的必備技法。 |
主題 | 地理風水 | 系統了解風水的派系與發展淵源,地理風水中的“龍、穴、砂、水、向”術語與地理五訣的現實應用,實地勘測地理風水吉地。 掌握地理風水的基本方法,尤其是城市風水如何勘測。 |
主題 | 玄空風水 | 九宮星盤;羅盤使用方法及制圖;玄空風水應用規則,立線與分針、坐山立向步驟;玄空四大格局,反吟伏吟;九星飛行軌跡配八卦,解讀玄空風水案例及應用。 |
主題 | 風水技法及其應用 | 古論“天時、地利、人和”,這里說的地利,就蘊涵著風水學的因素; 學會風水,掌握風水。為未來置業提供風水方面的依據,也為未來個人發展運用風水保駕護航。 |
主題 | “風水學”沙龍 | 組織專題沙龍,讓同學們進一步掌握風水理論,并掌握羅盤的操作方法,即具體使用方法、羅盤定向、消砂納水等方法。 |
主題 | 游學(風水實地考察) | 以同學們自身的公司或住宅為案例,在實踐中把握風水勘測。或考察古城、古鎮、歷代名人居所,以實地標本講解風水知識,體悟風水之本質。 |
課程主題 | 主要內容 | |
主題 | 綜合運用模塊 | 一個案例從奇門遁甲,八字,風水綜合來判斷,運用。提高學員綜合運用能力。 |
崔國文 清華大學教授、國學《易經》資深大師、曾任清華大學繼續教育學院副院長、清華大學對外學術文化交流中心主任、清華大學外事辦公室主任;美國麻省理工學院訪問學者 (1978 ~ 1980)、美國伯克利加州大學訪問學者 (1986 ~ 1987)、香港大學訪問學者(1997~1999)。新中國首批訪美52名學者之一,也是當時最年輕的一位。豐富的學習經驗、生活經歷讓崔教授在國學易經領域有了更高層次的研究。如今他的《易經》國學智慧深受大家的歡迎!