——兼論知識付費模式的發展
朱巖
知識的創造與傳播是人類文明進步的基礎，千百年來，人類創造知識和傳播知識的方法不斷演變，加速了人類對世界的認知深度和廣度。
人類對世界本源探知的本性，逐漸催生了以大學為代表的知識創造與傳播體系，少數精英被賦予一定的特權，在大學中進行深度的研究和探索。從這一過程中容易看到，知識創造的重心從民眾逐漸向精英過度，這應該說在人類歷史上是一種進步。
但到了互聯網時代，尤其是社交網絡的普及，民眾的力量再一次得到極大地釋放，人類既有的知識體系再度受到挑戰，知識創造的重心也又開始逐漸向民眾偏移。
個體的認知能力得以增強、傳播能力得以放大，通過沒有學科邊界的線上討論，一些固有的知識框架被打破，以豬八戒、innocentive為代表的“威客”模式，讓我們看到了民眾創造知識的一種新的途徑。
與此同時，MOOC的出現以及各種知識分享平臺(如知乎、在行等)的建立，也顛覆了千百年來形成的傳統知識傳播方式，原則上每一個個體也都成為了知識的傳播者。
有償知識的獲取和分享
所以表面上看起來風起云涌的知識分享，其實代表的是人類在創造和傳播知識過程中的又一次飛躍。雖然現在出現的知識付費等模式還略顯稚嫩，但它意味著人類在借助著信息互聯的力量努力釋放每一個社群與個體中所孕育的巨大創新潛力。
一旦每一顆聰明的頭腦能夠像阿凡達一樣被鏈接，無數頭腦的串行、并行運算就會變成可能，從而帶給科學新的領域、帶給經濟新的動力、帶給社會新的文明。
◤去中心化
“去中心化”是這一輪知識創造和傳播模式變革的核心思想，從少數精英創造知識到精英與民眾共同創造知識，是人類新的發展階段。
從文藝復興到信息革命，精英創造在某些學科領域已經逐漸形成了知識發展的定式、人才梯隊的定式，進入互聯網時代，這種定式在一定程度上已經開始阻礙人類對未知的探索?！叭ブ行幕钡乃汲?，正是對精英創造體系弊病的有益補充。因為它允許每個人通過社區去學習、不受約束地去探索所有的未知。中國有句俗話“三個臭皮匠頂個諸葛亮”，如果說工業時代及以前是“諸葛亮”的時代，那么社交網絡時代迎來的就是“臭皮匠”的時代。
◤頭腦互聯
“頭腦互聯”是這一輪知識創造和傳播模式變革的實現手段。大數據、云計算、物聯網，各種信息技術正在讓所有的一切連接在一起。而作為迄今為止人類仍無法全面了解的運算單元：大腦，一旦被充分連接，其所能帶來的變化一定是難以想象的。
威客模式在全球的普及已經讓我們看到了頭腦連接的價值。每一個難題都會有來自全球各地、不同領域的愛好者對此進行深入研究，從而解決這一難題。通過給予每個個體均等的創新機會，勢必會釋放壓抑在每一顆頭腦中的創造力，我們把這種創造力稱為“智慧人口紅利”。就勞動力而言，中國的人口紅利也許正在結束，但就智慧而言，中國的人口紅利時代才剛剛開始?？梢栽O想，當每個人的一生都能比工業時代創造出更多真正意義的知識，十四億中國人口所能迸發出的潛力會是多么驚人。
◤知識生態
“知識生態”是這一輪知識創造和傳播模式變革的最終結果。知識就是力量、科學技術是第一生產力，人類早已經意識到知識在整個人類文明中的價值，并不斷演化著社會的知識生態。當知識創造的重心從精英開始向民眾偏移的時候，人類的知識生態也必然要發生根本性的變化。
最近風起云涌的知識付費模式，就是重構知識生態的一種嘗試。但這一過程不可能一蹴而就，如何在全民創造與傳播知識的過程中，盡可能提高知識的質量、體現知識的價值，會是各個知識領域中必然面對的難題。
以藝術品為例，藝術家的作品在社交時代的價值體現方式可能會被顛覆，通過區塊鏈技術等建立的藝術金融體系，會讓藝術家永遠享有作品增值的價值。只是這一生態還處于探索階段，所以不可避免出現諸如知識娛樂化等問題，某些網紅通過知識分享平臺變為專家，他們所創造的知識價值在現階段也許還是非常有限的，但娛樂化起碼說明了民眾對全民創造知識時代的認可。相信隨著民眾知識水平的提升，人類會有越來越完善的知識定價體系，從而讓各個領域的知識創造與傳播方法更加合理、體系更加強壯。
我們身處這樣一個偉大的時代，每一個學術機構、每一個學者都應該意識到“去中心化”對人類社會的價值，從而有勇氣去打破既有的條條框框，創造全新的知識體系。
從人民到精英再到人民，歷史的螺旋上升讓人類的認知思想上升到新的高度。社交網絡時代，知識的創造和傳播也正在迎接以人民為核心的新模式，相信這種模式在以人民為本的中國將會展現更為巨大的力量!
