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      2024-02-12 11:04:19       
    提供專業(yè)的內訓方案,通過專家面授輔導、教材學習、學想講用轉換,實例分析等完善的教學管理和教育培訓形式,使受訓學員體會知識點和案例結合的學習方法,不僅學習了知識,掌握了信息,更能激發(fā)潛能,創(chuàng)造性地完成工作,體現(xiàn)自己的價值,從而實現(xiàn)“在工作中學習,在學習中提升”的培訓效果。咨詢電話:010-62797895 周老師

    做好績效管理,提高執(zhí)行力,實現(xiàn)業(yè)績突破

    企業(yè)在不同發(fā)展階段及現(xiàn)狀內,是否應采用不同的績效管理戰(zhàn)略和模式?

    如何快速提高企業(yè)執(zhí)行力,改變工作低效的局面?

    如何讓員工將工作任務轉變成業(yè)績?

    有效實施績效管理的基本前提是什么?

    如何根據(jù)企業(yè)所處發(fā)展階段及現(xiàn)狀,精準地設計績效管理模式、方法?

    如何建立戰(zhàn)略績效執(zhí)行落地體系?如何自上而下設定和分解績效指標?如何自下而上創(chuàng)新與完成目標?

    如何客觀公正地做好績效考核工作?讓干得多、干得好的員工與干得少、干得差的員工最終結果不一樣?

    如何讓各級管理者共同承擔起績效管理責任,清除部門間各自為重的協(xié)調之礙,增強橫向縱向配合度,將個人目標與企業(yè)目標統(tǒng)一起來,解決企業(yè)長期面臨的績效難題?

    如何讓績效管理更關注績效改進?更傾向于關注員工的成長與發(fā)展?績效管理如何牽引員工能力的提升,進而牽引業(yè)績提升?

    [課程特色]

    近20年人力資源管理及咨詢實踐實證出:全面績效管理體系是企業(yè)取得商業(yè)成功及可持續(xù)發(fā)展的根本體系。(曾助推企業(yè)從最初的2001年10億規(guī)模發(fā)展成今天的千億規(guī)模,以及輔助上百家企業(yè)績效管理體系建立與優(yōu)化。)

     該課程特色是老師帶領學員深入剖析企業(yè)的績效管理問題,提出問題、分析問題,最終提出針對性的解決方案,邊學邊練,讓學員親身體會幾種績效管理方法在企業(yè)實踐中的應用,切實掌握全面績效管理模型,深具實操性。本課程突破性地完善和落實了績效管理戰(zhàn)略及績效管理模式的確立方法——將績效工具創(chuàng)造性地與企業(yè)實際情況相結合 ,并獨創(chuàng)性地運用頭腦風暴法等多種培訓方式在現(xiàn)場提取企業(yè)關鍵績效指標(KPI),保證學員能夠“聽的懂,學的快,用的好”。

    課程大綱

    第一講:績效管理前提工作

    第一節(jié):全面績效管理模型

    績效增長體系(OKR、KPI、BSC創(chuàng)造性在企業(yè)中的應用)

    績效評價體系(人與組織4輪驅動評價;職能部門履職度考核)

    績效激勵體系(與績效互動的浮動薪酬設計策略)

    高層、中層、基層管理人員、職員、專業(yè)人員考核方式、方法

    第二節(jié):績效管理中問題的提出

    績效管理體系診斷

    案例:A公司績效考核方案利弊分析

    第三節(jié):有效實施績效管理的四大前提工作

    1.績效管理不等于績效考核

    2.績效管理的真正目的是什么

    3.一個有效的績效管理系統(tǒng)是什么樣的?

    4.績效管理有效實施的四大前提工作

    第二講:績效管理模式設計

    第一節(jié) 績效管理關鍵點

    1、團隊考核

    2、個人考核

    3、考核內容

    4、考核指標提取的基礎工作

    5、建立目標計劃管理體系

    第二節(jié) OKR(目標與關鍵成果)體系建立

    1.目標管理體系的四個關鍵點

    2.什么是OKR?

    3.OKR與KPI的區(qū)別

    4.OKR與激勵體系

    5.OKR體系建立流程、3個標準設計

    6.OKR成功案例解析

    7.OKR實際操作訓練

    第三節(jié): 基于戰(zhàn)略的KPI(關鍵績效指標)的提取

    1.設計公司層面上的(即一級)關鍵績效指標(KPI)

     利用頭腦風暴法及魚骨圖法找出公司實現(xiàn)目標的關鍵因素

    2.設計公司部門層面上的(即二級)關鍵績效指標(KPI)

     根據(jù)靜態(tài)部門職能設計關鍵績效指標(KPI)

     根據(jù)動態(tài)計劃目標設計關鍵績效考核指標(KPI)

     根據(jù)關鍵/瓶頸問題及內外客戶期望設計關鍵績效指標(KPI)

    3.設計公司員工崗位層面上的(即三級)關鍵績效指標(KPI)

     根據(jù)靜態(tài)崗位職責設計關鍵績效指標(KPI)

     根據(jù)動態(tài)計劃目標設計關鍵績效指標(KPI)

    根據(jù)關鍵/瓶頸問題及內外客戶期望設計關鍵績效指標(KPI)

    4.根據(jù)企業(yè)文化(價值觀)/職位勝任力設計行為/態(tài)度關鍵績效指標(KPI)

    5.設計KPI權重、指標值和評分標準

     關鍵績效指標(KPI)權重確認方法

     設計關鍵績效指標(KPI)的指標值

     設計關鍵績效指標(KPI)評分標準

    6.三個案例練習:運用頭腦風暴法、魚骨圖法提取企業(yè)一級層面KPI

    7.用工作坊方式輔導學員所在企業(yè)一級層面的關鍵績效指標提取

    第四節(jié):平衡計分卡在實踐中的變通使用(根據(jù)學員情況而定)

    1.平衡計分卡如何充當戰(zhàn)略工具、考核工具、溝通工具、執(zhí)行力工具?

    2.平衡計分卡四個維度之間的邏輯因果關系

    3.用戰(zhàn)略地圖的方法提取KPI

    4.平衡計分卡在實踐中為何被稱為“選擇性計分卡”? 

    5.平衡計分卡在中國優(yōu)秀企業(yè)中的成功應用

    第五節(jié):績效管理模式確立

    1.診斷企業(yè)所處發(fā)展階段和現(xiàn)狀

    2. 確立企業(yè)績效管理戰(zhàn)略、模式(哪些是繼續(xù)保留執(zhí)行的、哪些是需要優(yōu)化的、哪些是需要補充及創(chuàng)新的部分)

    案例:根據(jù)所學方法調整A公司績效考核方案

    某企業(yè)的個人月度考核、年度考核系統(tǒng)及中高級管理人員績效合同

    第三講:績效監(jiān)控、績效面談與績效改進

    第一節(jié):績效監(jiān)控

    1.紅黃綠燈預警機制

    2.KPI監(jiān)控

    第二節(jié):績效校準、績效評估

    1.建立科學的、客觀的績效評估流程

    2.高層團隊、人力資源部、直線部門、員工的績效評估職責

    3.考核評價等級

    4.設計績效成績的分布

    5.績效考核結果應用(案例:績效工資、獎金包設計;晉升條件與績效如何掛鉤)

    6.常見的考評錯誤 

    第三節(jié):績效面談輔導

    1.建立績效面談輔導機制(績效考核制度中規(guī)定面談時間及有關要求)

    2.績效考核面談輔導對于管理者及員工的重大作用和意義

    3.如何準備績效考核面談(包括績效表現(xiàn)記錄、1對1績效面談環(huán)境、績效診斷等準備)

    4.績效面談反饋內容

    5.績效面談的技巧\方法

    6.如何與業(yè)績優(yōu)秀、一般、差等各類績效類別的員工進行績效面談輔導

    7.績效面談輔導表填寫

    8.1對1績效面談輔導模擬練習

    第四節(jié):績效診斷與績效改進

    1.找準問題

    診斷與檢查,找出績效存在的問題和不足(究原因)

    2.分析工作績效差距

    組織系統(tǒng)

    個人

    工具

    3.制定消除差距方案(績效改進計劃)

    案例:某著名公司成功“糾偏”案例

    4.提煉績優(yōu)人員改善績效的方法,進行最佳實踐方法復制推廣

    第四講:績效文化構建

    第一節(jié):建立以責任結果為導向的鮮明的績效文化

    1.引進績效文化

    2.建立績效管理文化推進團隊

    3.闡述、提煉、宣貫績效文化

    第二節(jié):建立透明的人力資源流動通路和選拔標準

    1.建立新的人力資源管理觀念

    2.建立科學的人才招聘、淘汰通道

    3.建立科學的人才晉升和輪崗通道

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