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    百戰(zhàn)歸來,清大EMBA再啟程

    九型人格與情緒壓力管理

    經(jīng)營管理 71
    馬媛

    馬媛 國內(nèi)著名管理培訓(xùn)導(dǎo)師


    邀請老師:13439064501 陳助理
    主講課程:《領(lǐng)導(dǎo)力課程》系列、《績效管理實務(wù) 圖冊 圖冊(13張) (HR專業(yè)版)》系列、《執(zhí)行力體系建設(shè)》、《團隊建設(shè)與團隊文化》、《績效管理和質(zhì)量管理的系統(tǒng)建設(shè)與操作》、《企業(yè)文化建設(shè)與維護》、《領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)與領(lǐng)導(dǎo)方法》、《溝通力建設(shè)與提高》

    課程目標

    了解職業(yè)情緒壓力管理的方法,清楚工作中的優(yōu)勢與局限;

    明確個性風格和職業(yè)定位,如何揚長避短與取長補短;

    管理舒緩壓力的藝術(shù),促進工作中的自我成長;

    了解九型辨識工具,判斷組織內(nèi)的人格模型;

    了解與不同性格的人交往時應(yīng)采取的語言與行動;

    解決團隊中個體與個體不可融合的矛盾 ;

    促進組織間的理解、融合與溝通;

    培訓(xùn)方式

    視頻觀賞+小組研討+互動游戲+案例分析+情景模擬+講師示范

    課程時間  1-2天(6—14小時)

    主講老師  馬媛導(dǎo)師

    培訓(xùn)對象   企業(yè)管理者、職業(yè)人士

    課程大綱  

    第一講、職場人的情緒壓力管理

    一、企業(yè)組織的職業(yè)化要求

    二、職業(yè)發(fā)展的兩大利器

    三、職場中的自我情緒壓力舒緩

    四、職業(yè)化思想工作的重點及策略

    五、自我模式調(diào)節(jié)矛盾的方式

    第二講、思維模型與性格類型在職場中的引導(dǎo)

    一、我是誰?—核心思維模式解讀(男性VS女性)

    二、如何確定員工性格特征在職場中的優(yōu)勢發(fā)揮

    ■   案例分析:職場案例

    三、職場中的壓力區(qū)分和引導(dǎo)技術(shù)

    四、思維模式—情感表達方式—行為方式

    ■  案例分析:有效溝通的“科學(xué)性”與“藝術(shù)性”

    五、了解自我的陽光心態(tài)與緩解壓力之路

    第四講、不同類型員工的情緒壓力管理技巧(事例+視頻)

    性格風格的分類與事業(yè)家庭的平衡

    (一)完美型的思維模式、職業(yè)定位與壓力管理方法

    (二)助人型的思維模式、職業(yè)定位與壓力管理方法

    (三)成就型的思維模式、職業(yè)定位與壓力管理方法

    (四)自我型的思維模式、職業(yè)定位與壓力管理方法

    (五)思考型的思維模式、職業(yè)定位與壓力管理方法

    (六)忠誠型的思維模式、職業(yè)定位與壓力管理方法

    (七)快樂型的思維模式、職業(yè)定位與壓力管理方法

    (八)領(lǐng)袖型的思維模式、職業(yè)定位與壓力管理方法

    (九)和平型的思維模式、職業(yè)定位與壓力管理方法

    ■  案例:不同類型人格的職場緩解方法剖析

    第五講九型人格在職業(yè)化中的綜合應(yīng)用

    (一)九型人格與職業(yè)模型

    ■應(yīng)用案例:職業(yè)模型的運用

    (二)九型人格與職業(yè)定位

    (三)九型人格與團隊適應(yīng)

    ■  案例分析:思維模式不同的一群人

    (四)九型與組織內(nèi)部壓力舒緩的方式方法

    (五)案例與討論

    第六講九型人格與遷善

    一、知識鞏固:九型測試與技能訓(xùn)練

    ■ 案例:經(jīng)典團隊分析

    二、九種風格的職場表現(xiàn)

    三、性格遷善的、方法與步驟

    四、九型職商力的自我修煉

     ■   案例分析:管理中的優(yōu)勢與局限

    五、現(xiàn)場訪談

    第八講、總結(jié)、提問與答疑

    一、九型人格的自我測評

    ■ 透視鏡——管理者的思維模型

    二、總結(jié)與疑問解答

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