本課程綜合應(yīng)用心理學(xué)、管理學(xué)、教練輔導(dǎo)的工具，結(jié)合情商測(cè)試，激發(fā)員工自我能量，可以為企業(yè)培養(yǎng)出大量?jī)?yōu)秀員工，為企業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展做好人才儲(chǔ)備。作為一個(gè)追求效能的企業(yè)，非常有必要通過教練式輔導(dǎo)的方式，達(dá)成員工和企業(yè)共同發(fā)展的目的！
課程目標(biāo)
培訓(xùn)目標(biāo)1：幫助輔導(dǎo)者了解自身角色定位，具備輔導(dǎo)所需要的心態(tài)和能力；
培訓(xùn)目標(biāo)2：掌握輔導(dǎo)員工的工具和方法，更有效的達(dá)到共同成長(zhǎng)的目的；
培訓(xùn)目標(biāo)3：明了輔導(dǎo)的形式和內(nèi)容，幫助新員工走上正確的職業(yè)發(fā)展道；
培訓(xùn)目標(biāo)4：熟悉輔導(dǎo)員工的計(jì)劃和步驟，針對(duì)輔導(dǎo)對(duì)象進(jìn)行有效輔導(dǎo)。
課程優(yōu)勢(shì)
授課老師經(jīng)驗(yàn)豐富，同時(shí)作為一名心理學(xué)資深教練將結(jié)合臨床心理學(xué)知識(shí)最大程度挖掘?qū)W員潛力，協(xié)助企業(yè)提升績(jī)效。
該培訓(xùn)項(xiàng)目已經(jīng)成為國內(nèi)許多企業(yè)長(zhǎng)期采購的課程。作為最受歡迎的培訓(xùn)課程之一，它在各地都深獲好評(píng)。我們的培訓(xùn)課程將使你的觀念和行動(dòng)方式發(fā)生變化，從而幫助你取得更大的成就。
本課程用簡(jiǎn)潔直白的語言歸納了教練式員工輔導(dǎo)的法則，用生動(dòng)直觀的教學(xué)方式使道理易懂易學(xué)易操作。從而能夠幫助學(xué)員在更好的運(yùn)用和掌握這些技能，以熱情洋溢的狀態(tài)面對(duì)工作和生活。
課程時(shí)間：
12 小時(shí)
課程形式
教案講授、案例分析、性格測(cè)試、小組討論等。
課程大綱
第一單元 教練式輔導(dǎo)的解析
輔導(dǎo)技術(shù)的形成與發(fā)展
教練式輔導(dǎo)員的四大角色
企業(yè)教練的核心原理
教練式輔導(dǎo)的四個(gè)階段
成為卓越教練的核心要素
教練式輔導(dǎo)對(duì)企業(yè)提高績(jī)效的作用
第二單元 輔導(dǎo)技巧之一：建立關(guān)系
營造一個(gè)融洽的環(huán)境
喬哈里窗口象限
行為風(fēng)格測(cè)試
思維模式與輔導(dǎo)藝術(shù)
輔導(dǎo)員工的四種形式
第三單元 輔導(dǎo)技巧之二：明確目標(biāo)
明晰任務(wù)的目標(biāo)；
詢問工作狀況，制定輔導(dǎo)會(huì)談的目標(biāo)；
聚焦員工的個(gè)人目標(biāo)
有效提問
第四單元 輔導(dǎo)技巧之三：積極傾聽
鼓勵(lì)員工去發(fā)現(xiàn)
傾聽的原則
傾聽的障礙
發(fā)掘后果
分享你的經(jīng)驗(yàn)。
第五單元 輔導(dǎo)技巧之四：?jiǎn)栘?zé)機(jī)制
授權(quán)，啟發(fā)責(zé)任意識(shí)
確定授權(quán)范圍，從而設(shè)定“安全保障”
提供資源，重新聚焦
與他人進(jìn)行溝通
第六單元 輔導(dǎo)技巧之五：及時(shí)反饋
客觀地反饋和積極地回應(yīng)
反饋的原則
反饋應(yīng)注意的問題
培養(yǎng)員工的自我發(fā)現(xiàn)意識(shí)
