破局-得人得天下
企業(yè)經(jīng)營就是“牽一發(fā)動(dòng)全身”且“一個(gè)困局接著一個(gè)困局”的“連環(huán)套”破解過程！這可不是一門普通的管理課程，更不是標(biāo)題表面上所理解的簡(jiǎn)化版 "人力資源 "課程,而是一堂觸及人性根本和企業(yè)經(jīng)營核心，立足當(dāng)下實(shí)際案例，循循善誘、由表及里促使學(xué)員自我開悟、生發(fā)答案的
姜博仁
姜博仁老師人性解碼與組織領(lǐng)導(dǎo)力專家常駐地：北京【資質(zhì)背景】開悟開竅型的資深培訓(xùn)師國企、私企、外企和自我創(chuàng)業(yè)的豐富人生閱歷世界500
知人者智——北大北豐王曉毅教授分享
11月23日-24日，北大北豐工商管理EMBA誠邀清華大學(xué)人文學(xué)院教授，清華大學(xué)總裁班授課老師，中國思想史專業(yè)博士生導(dǎo)師王曉毅教授為大家?guī)怼秶鴮W(xué)識(shí)人用人智慧》。以《人物志》為中心進(jìn)行講解。
九型人格在企業(yè)識(shí)人、用人、管人的應(yīng)用
“九型人格”，有2500年左右的發(fā)展歷史，是古老驗(yàn)證與現(xiàn)代學(xué)科相結(jié)合的、最準(zhǔn)確“性格學(xué)”，它不是對(duì)人“外在行為”的淺表分類，幫助企業(yè)管理者、HR，更深入快速了解員工、應(yīng)聘者，更好地“人崗適配、揚(yáng)長避短” 、提高日常管理效率，減少人際沖突、有效激勵(lì)團(tuán)隊(duì)、幫助每位成員
國學(xué)識(shí)人用人智慧
誕生于三國時(shí)期的劉邵《人物志》，是唯一流傳至今的中國古代人才學(xué)理論著作。該書論述了各類人才在生理素質(zhì)、氣質(zhì)性格和管理才能方面的差異，以及適宜從事的職業(yè)和所能擔(dān)當(dāng)?shù)穆殑?wù)；詳細(xì)介紹了如何從形貌神態(tài)、言談舉止、為人處事等方面鑒別人才，并對(duì)鑒別中容易出現(xiàn)的失誤及
選對(duì)人，用好人，留住人
以人力資源管理中的選、用、留三個(gè)核心 環(huán)節(jié)作為主線展開，結(jié)合管理中的一些基本原則和要點(diǎn)，使學(xué)員充分意識(shí)到自身作為管理者在管人管事方面的責(zé)任和要求，并掌握從招聘選人、 績(jī)效目 標(biāo)設(shè)定和員工反饋輔導(dǎo)， 到保留和激勵(lì)員工的方法 與技巧，從而提升團(tuán)隊(duì)管理水平。
王曉毅
王曉毅：現(xiàn)任清華大學(xué)人文學(xué)院教授，中國思想史專業(yè)博士生導(dǎo)師。長期致力于中國古代思想史研究，對(duì)魏晉玄學(xué)用力較多，形成了思想史與社會(huì)政治史結(jié)合的學(xué)術(shù)特色。出版著作多部，發(fā)表論文百余篇，兩次獲省部級(jí)優(yōu)秀社會(huì)科學(xué)成果一等獎(jiǎng)；三次承擔(dān)國家社科基金項(xiàng)目，結(jié)項(xiàng)等級(jí)均為優(yōu)秀
企業(yè)家用人智慧
用人之道-企業(yè)家對(duì)人力資源管理的正確理解-用人戰(zhàn)略：企業(yè)的人才布局規(guī)劃-企業(yè)目標(biāo)與員工個(gè)人目標(biāo)的協(xié)調(diào)一致科學(xué)用人之術(shù)-選人-留人-育人-
九型人格與識(shí)人用人
企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)就是人才的競(jìng)爭(zhēng)，人力資源管理的核心意義就是利用好“人”這個(gè)資源，從選、育、用、留四個(gè)模塊上，讓“人”這個(gè)資源發(fā)揮最大化。但企業(yè)中常出現(xiàn)如下現(xiàn)象： 在招聘面試過程中，對(duì)應(yīng)聘人員的判斷和崗位安排不甚準(zhǔn)確，只有在試用期做鑒別
人力資源總監(jiān)（HRD）高端班
課程背景21世紀(jì)的世界經(jīng)濟(jì)在全球化的浪潮下，中國企業(yè)則面臨著國內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)國際化、國際競(jìng)爭(zhēng)國內(nèi)化的格局，目前我國企業(yè)的內(nèi)外部環(huán)境正在發(fā)生急速變化，嚴(yán)峻的形勢(shì)要求企業(yè)更快地做出反應(yīng)以適應(yīng)環(huán)境的變化，而企業(yè)在
