曹高舉
復旦大學心理健康教育中心副主任,精神分析師,注冊督導師,心理咨詢師,經理人與總裁教練,中國國際婚姻家庭協(xié)會(IMFA)培訓專家;上海市家庭教育專家講師團成員;上海市團市委特聘心理專家;復旦大學卓越女性項目(EWP)特聘講師;浙江大學心智管理與卓越領導力總裁高級研修班特聘講
復旦大學心理健康教育中心副主任,精神分析師,注冊督導師,心理咨詢師,經理人與總裁教練,中國國際婚姻家庭協(xié)會(IMFA)培訓專家;上海市家庭教育專家講師團成員;上海市團市委特聘心理專家;復旦大學卓越女性項目(EWP)特聘講師;浙江大學心智管理與卓越領導力總裁高級研修班特聘講
情商是指人在情緒、情感、意志、耐受挫折等方面的品質。有人這樣總結:智商低情商高,貴人相助;智商高情商低,懷才不遇;智商高情商高,春
有關情商領導力之問有關情商領導力的幾個基本發(fā)問:什么使得管理層在危機中建立信心和信任?什么使得管理層在勝利中保持清醒?什么對管理者領導能力的影響越來越大?什么最終支撐著管理者的決策和可持續(xù)有效?什么需要管理者終身優(yōu)化?答案都會指向理論與實踐中的研究成果:創(chuàng)造性的情緒智商
《情商領導力》共分四個章節(jié):自我認知篇、情商領導篇、案例應用篇、實踐提升篇。 各個章節(jié)環(huán)環(huán)相扣,層層深入:首先通過心理學測評工具幫助您了解自己的思維、行為、性格、情緒、情商等特點,重點是認識自我和他人思維和性格特點;接下來,在“情商領導篇”中,引導您如何與強
覺察:認識管理者的情商,探索自己的核心情緒反應模式,更好地認識自己的思想、情感、價值、需求,也學習如何看清別人的心。知己知彼,百戰(zhàn)不殆,敏銳的覺察力帶給自己的是力量和智慧;溝通:一個企業(yè)的經營狀況不佳,根本上在于企業(yè)的溝通品質不佳。攻城為下,攻心為上。學習
如何減少工作中的無效情緒,增強處理團隊中情緒沖突的能力,學會運用情商來提升領導力,提高員工的興奮感和成就感,進而提升團隊的工作表現(xiàn)。通過《情商領導力》課程的學習,您將收獲: 理解情緒智商如何影響你的領導力 掌握與人互動的五個情商原則 增強處理團隊合作和溝通
潘鵬 美國領越?領導力、美宇航局4D卓越團隊?中國區(qū)授權導師 課程:《PLT全景式TM領導力》《教練式領導》《情境領導》《領越領導》《深度管理》
自己干了領導了,帶下屬了,也看了幾本書,反過來對照著思考團隊里的成員彼此互動的關系,從客觀的角度去評估他們每個人在團隊里的才華,才能,與貢獻,價值,才深刻的體會到其中的奧妙—— 關鍵的樞紐是在于EQ 情商,而不是在于誰對誰錯,誰的能力強,誰的能力弱。
第一講溝通以情商為本溝通不以技巧為本有效溝通的六項基本原則第二講情商的奧秘情商的核心內容情商的作用情商的決定因素和改善途徑第三講溝通情商基本點角色意識——上下級溝通中的角色心理行為原則沖突管理——
馬成功樂視副總裁,樂視大學校長;原京東大學執(zhí)行校長;萬達學院教學部總經理、李寧體育高級培訓經理等職;中國科學院管理心理學碩士學位;