正向思維 積極主動(dòng)
課程背景:
本課程以管理干部和業(yè)務(wù)骨干為核心,從積極陽光贏在職場(chǎng)之道、正能量正向吸引方法、情壓管理與快樂工作技巧三個(gè)方面,全方位打造管理者和骨干員工的陽光心態(tài),提升他們的職場(chǎng)正能量。運(yùn)用神奇的吸引力法則,讓學(xué)員在日常工作中學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)情緒、控制壓力,進(jìn)而提高個(gè)人工作能力,提升2019年企業(yè)整體績(jī)效水平!
課程收益:
1、意識(shí):使學(xué)員意識(shí)到將工作當(dāng)成刻意練習(xí),其實(shí)可以很快樂,可以充滿著陽光正能量
2、知識(shí):讓學(xué)員學(xué)習(xí)利他簡(jiǎn)單精進(jìn)的職場(chǎng)之道和吸引力法則,做到不怨人不生氣不找借口
3、技能:提高學(xué)員的職場(chǎng)快樂度和幸福感,善用幽默,做好情緒和壓力管理,積極自我提升
4、理念: 一課四訓(xùn)的教學(xué)理念(預(yù)訓(xùn)+正訓(xùn)+自訓(xùn)+復(fù)訓(xùn))讓學(xué)員牢固掌握,學(xué)以致用
5、落地:531落地實(shí)施計(jì)劃(5個(gè)收獲點(diǎn)、3個(gè)行動(dòng)項(xiàng)、1項(xiàng)立刻去做的事)助力落地實(shí)施
學(xué)員對(duì)象:企業(yè)高級(jí)管理人員、核心管理干部及員工骨干等
授課方式:
1、交互教學(xué):講師講授、案例分享、視頻多媒體相結(jié)合加之夏老師生動(dòng)幽默演繹課堂氛圍好
2、互動(dòng)演練:現(xiàn)場(chǎng)練習(xí)、小組討論、角色扮演、成果輸出,加上課后作業(yè)和531落地效果好
3、行動(dòng)學(xué)習(xí):翻轉(zhuǎn)課堂、群策群力、世界咖啡…使學(xué)員沉浸其中相互激發(fā)成就,體驗(yàn)評(píng)價(jià)好
課程時(shí)間:2天,6小時(shí)/天
課程大綱:
第一講:追本溯源 聚焦問題——研討實(shí)際工作中的心態(tài)問題
一、團(tuán)隊(duì)共建與展示
二、發(fā)現(xiàn)和提出實(shí)際工作中的心態(tài)問題
1、關(guān)注圈問題 VS 影響圈問題
2、提出好問題,問題已經(jīng)解決了一半
三、聚焦各小組共性問題
四、找出解決問題的可行方案
1、開放空間是紙面的頭腦風(fēng)暴
2、不署組不署名暢所欲言
3、不評(píng)判不打斷不相互影響
4、鼓勵(lì)創(chuàng)新與發(fā)散,答案多多益善
五、用結(jié)構(gòu)性思維分析解決輸出問題
1、 理解讓隱形思維顯性化:識(shí)別、判斷、分析、理解
2、 重構(gòu)讓顯性思維結(jié)構(gòu)化:結(jié)論、論證、分類、邏輯
3、 呈現(xiàn)讓結(jié)構(gòu)思維形象化:配關(guān)系、得圖示、上包裝
第二講:積極主動(dòng) 升維賦能——職場(chǎng)陽光正能量
一、積極主動(dòng)改變路徑
1、升級(jí)思想
2、落實(shí)行動(dòng)
3、固化習(xí)慣
4、塑造性格
5、改變命運(yùn)
二、積極主動(dòng)擴(kuò)大影響圈
1、積極主動(dòng):將自己的主觀能動(dòng)性發(fā)揮到極致
2、找準(zhǔn)方向:改變你不能接受的
3、適應(yīng)調(diào)整:接受你不能改變的
三、積極主動(dòng)陽光心態(tài)魔力
1、增加個(gè)體創(chuàng)造力
2、激發(fā)熱情與希望
3、獲得更多的資源
四、改變語言 成為積極主動(dòng)職場(chǎng)人
1、消極被動(dòng)語言的負(fù)能量
2、積極主動(dòng)語言的正能量
五、積極主動(dòng)陽光正能量
1、我有必定成功公式
2、你就是一切根源
3、過去不等于未來
4、是的 我準(zhǔn)備好了
六、積極主動(dòng)職場(chǎng)之道
1、起心動(dòng)念利他,一切方法自來
2、大道至簡(jiǎn),你簡(jiǎn)單,世界才簡(jiǎn)單
3、六項(xiàng)精進(jìn)、成功公式
七、我們都必須面對(duì)的敵人
1、Time:時(shí)間
2、AI:人工智能
八、AI時(shí)代裁員啟示
1、有方向感目標(biāo)感使命感
2、以身作則 夢(mèng)想引領(lǐng)
3、不可替代性
4、職場(chǎng)口才與組織能力
5、忠誠與勤奮
九、職場(chǎng)馬太效應(yīng)
1、強(qiáng)者恒強(qiáng) 贏家通吃
2、微不足道的差距形成無法逾越的鴻溝
十、老板心態(tài)VS 打工心態(tài)
十一、認(rèn)清五個(gè)等式
1、付出 = ?
2、批評(píng) = ?
3、挫折 = ?
4、利他 = ?
5、吃虧 = ?
十二、賺錢Vs值錢
1、能夠脫穎而出的三類人
2、聽覺學(xué)習(xí):得到、喜馬拉雅、荔枝等
3、視覺學(xué)習(xí):Kindle、優(yōu)酷、騰訊精品課等
4、感覺學(xué)習(xí):社群、混沌研習(xí)社、十點(diǎn)讀書會(huì)等
5、學(xué)習(xí)的六個(gè)一
十三、長板理論
1、木桶理論Vs長板理論
2、沒有完美的個(gè)人只有完美的團(tuán)隊(duì)
案例分享:類夫妻的馬云與蔡崇信
第三講:陽光正面 事業(yè)成功——正向吸引與職場(chǎng)情壓管理
一、正能量的定義與身心健康
1、正能量定義
2、身體健康標(biāo)準(zhǔn)
3、心理健康標(biāo)準(zhǔn)
4、正能量與身心健康
二、吸引力法則
1、你值得被愛——世間的萬有是富足的不是匱乏的
2、你是一切的根源——你的一切都是你吸引來的
3、向外求我向內(nèi)求己——破我執(zhí)、不著相
三、只為成功找方法不為失敗找理由
1、不怨人:抱怨并沒有解決問題,只能給問題賦予更多的能量
2、不生氣:討論案例:三季人&垃圾人
3、不找借口:《西點(diǎn)軍校》的軍規(guī)鐵律
四、善用幽默
1、互動(dòng)游戲:一字成語秀
2、幽默的定義:邏輯斷裂
3、培養(yǎng)職場(chǎng)幽默感的三個(gè)方法
五、快樂的情緒管理:覺察后 即調(diào)整 不去除 不壓制
1、合理宣泄
2、轉(zhuǎn)移陣地
3、自我激勵(lì)
4、換位思考
5、自我暗示
6、自黑自嘲
六、壓力管理策略:覺察 認(rèn)知 調(diào)整 放松
1、覺察方法
2、認(rèn)知方法
3、調(diào)整方法
1)約哈里視窗
2)防衛(wèi)的自我與開放的自我
3)形成良好的人際關(guān)系
4)形成良好的生活方式
4、放松方法
七、自我提升方向
1、身體是革命的本錢
2、生活在愛的世界
3、培養(yǎng)堅(jiān)毅性格
4、提升解決問題能力
課程回顧與總結(jié):
一、答疑與互動(dòng)交流:Q & A時(shí)間
二、一課四訓(xùn)教學(xué)理念:
1、預(yù)訓(xùn):需求問卷、預(yù)先建群、案例收集、問題訪談
2、正訓(xùn):精力集中、案例演示、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)、全情投入
3、自訓(xùn):社群學(xué)習(xí)、微課補(bǔ)充、作業(yè)群覽、期限改變
4、復(fù)訓(xùn):定期復(fù)訓(xùn)、復(fù)盤總結(jié)、持續(xù)跟蹤、不斷提升
三、531落地實(shí)施計(jì)劃
1、學(xué)員課后寫出至少5個(gè)(多者不限)課程中的收獲點(diǎn)
2、列出3個(gè)指導(dǎo)實(shí)際工作的學(xué)以致用的行動(dòng)項(xiàng)
3、聚焦1個(gè)立刻去做行動(dòng),包含詳盡具體的行動(dòng)步驟
4、以“PDCA”來督促培訓(xùn)成果的落地實(shí)施,做到有計(jì)劃、有實(shí)施、有查核、有總結(jié)
5、以1個(gè)月為期限(時(shí)間可根據(jù)情況調(diào)整)促使學(xué)員改變,督導(dǎo)者最終給出評(píng)估意見