日期 | 課 程 | 主講人 |
2009年1月9日9:00-17:00 | 《人力資源開發新思維》 | 黃飛 |
18:00-20:30 | 論壇 | |
2009年1月10日9:00-17:00 | 專業招聘技巧 | 白玲 |
18:00-20:30 | 聯誼 | |
2009年1月11日9:00-16:30 | 面相學與人力資源管理 | 王成亞 |
聯系電話: 010-67407036 周老師
師資介紹 :
《人力資源開發新思維》 主講:黃飛
黃飛先生1969年參加工作,至今已有38年工齡。先后從事過工人,大學教師,系級領導,企業高級管理人員,咨詢策劃等職業。先后出版過500多萬字的著作,涉及哲學、社會學、教育學、經濟學、管理學等多個領域。
一. 高校工作經歷
1976年起,擔任大學教師,主講《電路》和《供電》兩門課程。
1984~1986年,在省委黨校脫產學習兩年,獲干部培訓大專畢業證書。
1987年后,出任系副主任、黨委副書記。
在高校任教16年的過程中,先后從事過課程開發、教材編寫、現場實習、畢業設計、科研攻關、學生管理、黨務工作、企業案例研究等多項工作,對高等教育的流程十分熟悉。
二. 企業工作經歷
1992年進入深圳大型企業工作,至今已15年。先后從事過的主要工作有:
□ 擔任大型旅游公司的辦公室主任,熟悉企業的綜合協調工作;
□ 策劃組建中、港、臺三方合資高科技企業,并出任副總經理;
□ 策劃組建大型內資合資企業,并出任總經理;
□ 執筆策劃總投資5億元人民幣的大型主題公園項目;
□ 在商業零售企業從事高級管理工作4年,對國有、民營、外資商業零售企業的商業模式有深入的比較研究;
□ 獨立主持多家國有企業的改制、重組、破產,均取得滿意的成果;
□ 先后擔任深圳先科、中國風險投資公司、太化集團、山西針織廠等大型企業的高級顧問。
經過15年的企業實踐,目前在下述方面具有豐富的經驗和創新的研究成果
三. 學術研究成果
在大學工作期間,主要的研究方向是哲學創新、教育系統的結構優化、中國式的社會學,先后出版專著《三維分析法》、《職業技術教育論》、《婦女利益論》、《企業女職工工作的研究與實踐》等著作。
在企業工作期間,主要的研究方向是中國的經濟改革、企業管理、商業模式等,先后出版專著《高效率》、《企業啟動閥》、《三維管理》、《三維商戰》、《三維領導》、《經濟新思維(上、下)》、《人力資源開發新思維(上、下)》、《國企改制新思維》等。
四. 實踐經驗成果
1.總結出100余種企業經營管理方法,命之為“黃飛企業經營法”,正在結集,準備出版。
2.提出“三維管理”的管理理論和操作方法,為眾多企業的實踐所證實。
3.形成“三維企業盈利模型”,對幫助企業提高經營管理水平具有重大指導意義。
五. 咨詢培訓成果
從1986年至2006的20年間,在做好本職工作的同時,經常為不同的企業提供咨詢和培訓服務。特別是近10年來,先后為一汽、潞安礦業集團等大中型企業提供高層次的咨詢與培訓服務,受到客戶普遍的的歡迎。
《專業招聘技巧》主講:白 玲
白玲——百中咨詢公司首席咨詢師,國內人才測評和職業生涯規劃的先行者,致力于中國職業人的潛力發掘和持續開發,建立了人才測評、職業定位、職業規劃領域先進的技術和方法體系。白玲是國家勞動部“國家職業指導師資格認證考試”教材編寫委員會成員;北大光華管理學院MBA特聘職業生涯規劃專家。從1998年至今白玲培訓了數千名心理測評師和面試官,為1000多名企業中高層管理人員做過人才測評和職業規劃。
白玲擅長設計人才測評體系、培養專業人才隊伍、開發實用的人才評估題庫、提供職業規劃咨詢服務等,曾經服務過的企業客戶包括:中國網通、中國國際航空公司、佛山中行、民生銀行、海爾集團、北汽福田、匯中天恒、新大都酒店、北京卷煙廠、美國應用材料公司等。其推出的經典課程,包括心理測評技術、面試技術、職業生涯規劃技術等專業課程,成為眾多企業人力資源管理者慧眼識才、科學育才的“專業學堂”。
白玲老師是中央電視臺《絕對挑戰》、《對話》、《商務時間》、東方衛視《頭腦風暴》等欄目特邀嘉賓,是新浪網、網易、搜狐、心理月刊網站的特約咨詢專家,在各類報紙和雜志上發表文章600多篇。主要著作《普通人不普通的六種模式》。
白玲為北京師范大學心理學學士、中國人民大學經濟學碩士。曾在事業單位、民營企業、合資企業工作,擔任大學教師、職業咨詢師、部門經理、總經理等職。
《面相學與人力資源管理》主講:中國道家養生協會會長、中國道家養生院院長王成亞道長
《道家相學與人力資源管理》。主要講解相學的基本概念與原則;面相與領導力;面相與執行力;面相與想象力相學案例解析;相學與組織人力資源管理;相學識人技巧;面相與健康診斷;組織面相學分析等。相學是道家所獨有的術數科目,是流傳幾千年的中國本土人力資源管理學問,相學主要通過觀察人的形態特征來洞察個人的思維/性格/行為特征及復雜的內心世界。通過相學分析可以幫助組織把握人崗是否一致、上下級是否匹配、團隊是否統一,以及主要領導人的個人運程是否利于組織的發展等人力資源問題。個人學習相學,可以初步掌握自己及他人的思維特征及性格的優缺點,并可籍此識人、用人,把握人際尺度,掌控事理分寸。