武康博士班開(kāi)學(xué)典禮精彩記錄
君子學(xué)習(xí)聚之，問(wèn)之辯之，寬以居之，仁以行之。
漫漫人生，離不開(kāi)學(xué)習(xí)的相伴。我們?cè)谧拿课煌瑢W(xué)來(lái)到這里，掀起了人生的另一頁(yè)，也踏上了實(shí)現(xiàn)自己后續(xù)夢(mèng)想的開(kāi)端。在以后更為激烈的競(jìng)爭(zhēng)中定能乘風(fēng)破浪，盡顯我們精英學(xué)子的風(fēng)采！
千秋邈矣獨(dú)留我，百戰(zhàn)歸來(lái)在讀書(shū)!
百余年前，曾國(guó)潘為了告誡自己的兄弟在烽火連天的歲月，也要保持一顆冷靜的心去讀書(shū),修身養(yǎng)性，寫(xiě)下了這副對(duì)聯(lián)。
而今我們來(lái)自祖國(guó)不同地域、不同企業(yè)、有著不同的背景、不同閱歷的你們,為了共同的目標(biāo)，帶著滿滿的期許相聚在這里,即將開(kāi)啟新的學(xué)習(xí)之旅。
開(kāi)學(xué)典禮在國(guó)歌聲中拉開(kāi)帷幕
由于疫情原因校方領(lǐng)導(dǎo)不能親自到現(xiàn)場(chǎng)來(lái)見(jiàn)證我們的起航，但對(duì)我們的開(kāi)學(xué)典禮非常重視，發(fā)來(lái)了云祝賀！
典禮開(kāi)始，現(xiàn)任清華大學(xué)亞洲研究中心副理事長(zhǎng)，中俄戰(zhàn)略合作研究所學(xué)術(shù)委員會(huì)主席、清華大學(xué)國(guó)家文化素質(zhì)教育基地顧問(wèn)胡顯章教授為開(kāi)學(xué)典禮致辭。
接下來(lái)，清友會(huì)商學(xué)院創(chuàng)始人，武康大學(xué)北京教學(xué)中心主任呂順朝老師為開(kāi)學(xué)典禮致辭。
大學(xué)之大、非大樓之大、乃大師之大、更應(yīng)有大人物，有一流的學(xué)生。“母以子為貴”，學(xué)校因?qū)W生而榮。
新生代表程社明同學(xué)
因授課，新生代表程同學(xué)這次不能親臨開(kāi)學(xué)典禮現(xiàn)場(chǎng)，發(fā)來(lái)了云視頻。說(shuō)了他加入武康的初衷，結(jié)識(shí)更多的良師益友。
新生代表李明澤同學(xué)
新生代表李明澤同學(xué)的發(fā)言，他也說(shuō)了加入我們武康博士班的初衷。他不但是九為公司的董事長(zhǎng)，還是《股權(quán)兵法》的作者，也是講師，為什么這么優(yōu)秀的人都還要不斷的學(xué)習(xí)，因?yàn)楸饶銉?yōu)秀的人，比你更努力。
呂順朝老師為武康博士班授班旗
接下來(lái)是個(gè)莊嚴(yán)的時(shí)刻，全體同學(xué)共同宣誓：
歲月不居，時(shí)節(jié)如流，轉(zhuǎn)眼間開(kāi)學(xué)典禮全部議程已經(jīng)接近尾聲。我們?cè)谧拿课煌瑢W(xué)來(lái)到這里，掀起了人生的另一頁(yè)，也踏上了實(shí)現(xiàn)自己后續(xù)夢(mèng)想的開(kāi)端。我們一同期待著美好的記憶，期待著我們燦爛的未來(lái)。
武康博士班揚(yáng)帆起航，愿每一位同學(xué)都能早日畢業(yè)，拿到學(xué)位證書(shū)
課程部分首先有請(qǐng)到“北大三杰”，現(xiàn)任北京大學(xué)歷史學(xué)系教授、博士生導(dǎo)師岳慶平教授發(fā)表主旨演講：當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢(shì)與政策解讀。
岳教授從當(dāng)前中國(guó)內(nèi)外所處的總體環(huán)境、經(jīng)濟(jì)政策的舉措、金融領(lǐng)域的思路、國(guó)產(chǎn)發(fā)展的六個(gè)重點(diǎn)、疫情對(duì)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)的影響、投資者對(duì)疫情的對(duì)策、防范金融的風(fēng)險(xiǎn)、內(nèi)政挑戰(zhàn)等多個(gè)方面解析了2020年當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)和轉(zhuǎn)折處境。深度回顧了2019--2020年工作總體布局，財(cái)政政策、貨幣政策、就業(yè)政策等方面對(duì)未來(lái)進(jìn)行了展望...........
14日，邀請(qǐng)到北京師范大學(xué)心理系人類認(rèn)知專業(yè)博士畢業(yè)，任職于北京師范大學(xué)心理學(xué)院王愛(ài)平教授。主旨演講：普通心理學(xué)
普通心理學(xué)，又叫心理學(xué)基礎(chǔ)，有時(shí)候也叫它心理學(xué)導(dǎo)論。首先你得了解普通心理學(xué)是干什么的？有什么用？
先說(shuō)它干什么的？可以說(shuō)普通心理學(xué)介紹了心理學(xué)基本的研究范圍和框架，相當(dāng)于是整個(gè)心理學(xué)的“目錄”，所以對(duì)普通心理學(xué)這門(mén)課，掌握框架結(jié)構(gòu)比細(xì)摳每一句話都要有用得多。那么在學(xué)習(xí)的時(shí)候要更著重于這門(mén)課整體的內(nèi)容，流程，最高目標(biāo)是可以做到把整本書(shū)的框架都了然于胸，重點(diǎn)在于理解。
再說(shuō)它有什么用？普通心理學(xué)是學(xué)習(xí)其它心理學(xué)方向課程的基礎(chǔ)沒(méi)基礎(chǔ)打好了，上層建筑才有保障。
武康博士班寄語(yǔ)
“凡是過(guò)往，皆為序章”
自此，曾經(jīng)的成績(jī)不再驕傲
為實(shí)現(xiàn)后續(xù)夢(mèng)想的開(kāi)端
我們共同期待著美好的未來(lái)
“凡是過(guò)往，皆為序章”
自此，曾經(jīng)的成績(jī)不再驕傲
為實(shí)現(xiàn)后續(xù)夢(mèng)想的開(kāi)端
我們共同期待著美好的未來(lái)
