故事新解:沉香的遭遇
小艾倫打算自己創(chuàng)業(yè)。他打造了一艘大船,出海探險(xiǎn)。一路上,他度過(guò)險(xiǎn)惡的風(fēng)浪,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)的島嶼,最后在一個(gè)人跡罕至的小島上發(fā)現(xiàn)一種樹(shù)木。
小艾倫打算自己創(chuàng)業(yè)。他打造了一艘大船,出海探險(xiǎn)。一路上,他度過(guò)險(xiǎn)惡的風(fēng)浪,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)的島嶼,最后在一個(gè)人跡罕至的小島上發(fā)現(xiàn)一種樹(shù)木。
企業(yè)正面臨一個(gè)更加開(kāi)放透明、全面市場(chǎng)化的社會(huì)環(huán)境,員工與企業(yè)關(guān)系更加“彈性化”,紀(jì)律約束逐步讓位于自我約束。
在現(xiàn)代企業(yè)中,善于說(shuō)服他人是一名成功管理者的一項(xiàng)非常重要的素質(zhì)。在管理中,善于說(shuō)服他人,就能夠爭(zhēng)取到對(duì)方對(duì)自己觀點(diǎn)和做法的支持,進(jìn)而征服別人,形成合力,完成工作任務(wù)。既然說(shuō)服具有舉足輕重的作用,那么在具體的實(shí)際工作中,領(lǐng)導(dǎo)者要如何去說(shuō)服別人呢?
被譽(yù)為二十一世紀(jì)最偉大CEO,通用前CEO杰克韋爾奇曾講過(guò):我們的行為是由一個(gè)最基本的核心信念所支配的,對(duì)我而言,基于情商的領(lǐng)導(dǎo)力,是釋放員工能量,達(dá)成團(tuán)隊(duì)共贏的絕招。
管理之學(xué):企業(yè)管理者如果總是把自己的想法與觀點(diǎn)形成決策意見(jiàn),而不海納百川傾聽(tīng)員工們的真知灼見(jiàn),做到從善如流,那么必定會(huì)出現(xiàn)很多漏洞與不足。
今天某公司的副總經(jīng)理A君遇到了一件很煩心的事情,前期招來(lái)的人事副經(jīng)理C小姐一直負(fù)責(zé)培訓(xùn)。
感化之道,在于教育,用言語(yǔ)與行為,使對(duì)方感動(dòng)而轉(zhuǎn)變態(tài)度,轉(zhuǎn)變行為。教育之道,在于關(guān)懷與愛(ài)護(hù)員工。
關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力,有很多理論的解釋,但都不太明了。昨天看報(bào)紙連載,烏克蘭美女總理季莫申科自稱在學(xué)生時(shí)代便叱咤風(fēng)云,沒(méi)有一個(gè)男生不在她的掌控之中,都心甘情愿做她的馬前卒。猛然頓悟,這才是傳說(shuō)中的領(lǐng)導(dǎo)力啊。
在傳統(tǒng)的自上而下式的組織結(jié)構(gòu)中,人們往往只注重對(duì)下屬的管理,而忽視了對(duì)上司的“管理”。
管理活動(dòng)自古即有,但什么是“管理”,從不同的角度出發(fā),可以有不同的理解。從字面上看,管理有“管轄”、“處理”、“管人”、“理事”等意,即對(duì)一定范圍的人員及事務(wù)進(jìn)行安排和處理。