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汪大正 北京飛利浦有限公司人事部經理

導言☆ 現代企業中優秀管理者的領導能力從何而來？職業經理人應具備怎樣的素質修養？東方文化哲學的精髓如何體現在西方的管理體系之中？☆ 在當今變革的社會中，管理者的重塑是組織及管理者個人面臨的巨大挑戰

于洪波 美國項目管理專業理學博士

1 引導項目管理是怎樣一門課程？為什么提起項目管理有人認為是特指工程、水電或建筑方面的管理？2 基礎理念項目和項目管理是什么3 項目干系人管理4 項目組織5 勢在必得6 項目范圍（Scope）管理7 項目進度管理8 項

萬鈞名校總裁班5類課程主講老師

1、領導——本質解析：恐懼，好奇，惰性人，需要領導，需要被領導。2、領導——要素構成：影響，省悟，配稱知人，知己，知事。自知者明，自勝者強；從人情到事情。3、領導——行為表現：五壅，權謀，無為行有戒，

賀林清華大學信息學院博士，總裁班授課老師

一、組織行為學的研究領域二、組織結構的維度三、組織結構四、組織行為學的理論基礎五、組織行為學的研究目的六、基本激勵過程七、激勵理論：需求層次理論、XY理論、雙因素理論八、個體行為理論九、選擇性認知十

賀正生 中華全國律師協會會員

通過股權激勵方式實施人才挽留，是越來越多的企業的共同選擇。然而股權分配如何進行、法律風險如何控制、股權結構如何搭配成為困擾眾多企業管理層的問題。實際上，股權結構的有效設計成為股權管理中核心問題。

江英中國軍事科學院研究員，博士生導師

毛澤東領導藝術與企業經營管理課程培訓，內容涉及毛澤東藝術的實戰特征，毛澤東藝術的基礎內涵，毛澤東領導藝術的基本體系，現代企業的經營與管理等，旨在使學員掌握領導藝術與企業經營管理技能。

鐘彩民 中國麥當勞創始人之一，曾任中國鄉村基餐飲管理公司總裁

通過案例教授實踐中應用的領導模型，幫助領導者理解和銘記東西方有關領導科學和領導藝術的核心理論和思想精髓；富有極強的實戰性和應用性，并在提升領導技能的同時，改變您的思維習慣；課程中的測試環節讓您更好的了解自己理解他人