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      2022年07月24日    馮南石     
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    “什么都可以缺,人才不能缺;什么都可以少,人才不能少;什么都可以不爭(zhēng),人才不能不爭(zhēng)。”

    最近幾年,在為年銷售額范圍為1至10個(gè)億的中小企業(yè)服務(wù)的過(guò)程中,我們發(fā)現(xiàn)企業(yè)家們都能意識(shí)到人才在企業(yè)發(fā)展過(guò)程中有舉足輕重的作用,但是大多數(shù)人的理解還是停留在如何獲取人才這個(gè)階段,對(duì)人才管理的價(jià)值和方法論還是知之甚少。

    中國(guó)人民大學(xué)的教授曾經(jīng)問(wèn)過(guò)華為任正非:“人才是不是華為的核心競(jìng)爭(zhēng)力?”,任正非回答:“人才不是華為的核心競(jìng)爭(zhēng)力,對(duì)人才進(jìn)行有效管理的能力,才是企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力”。

    對(duì)人才的管理是一個(gè)系統(tǒng)工程,而我認(rèn)為華為公司做的最出色的就是任職資格體系與人才梯隊(duì)體系的建設(shè),用最科學(xué)的方式選好人、育好人、用好人。

    人力資源人才梯隊(duì)招聘.jpg

    前面寫了一篇文章《BLM業(yè)務(wù)領(lǐng)先模型中人才管理模塊的意義》,文中提到人才管理的第二個(gè)動(dòng)作就是人才梯隊(duì)建設(shè)。

    其目的是通過(guò)組織賦能,根據(jù)公司的文化、戰(zhàn)略和關(guān)鍵任務(wù)去打造組織中的人才供應(yīng)鏈,讓組織人才連綿不絕的供給,真正實(shí)現(xiàn)“良將如云,弓馬殷實(shí)”。

    當(dāng)然人才梯隊(duì)體系建設(shè)的作用和價(jià)值涵蓋了人力資源管理的各個(gè)模塊,包括關(guān)鍵崗位管理、人才盤點(diǎn)、職業(yè)生涯規(guī)劃、薪酬管理、績(jī)效考核等,如下圖所示。

    人才梯隊(duì)體系.jpg

    人才梯隊(duì)建設(shè)的本質(zhì)是建立一套動(dòng)態(tài)的、例行化運(yùn)作的人才考察、選拔、培養(yǎng)、使用、淘汰的機(jī)制。

    完整的人才梯隊(duì)建設(shè)管理體系包括人才梯隊(duì)資源池、人才區(qū)分機(jī)制、人才培養(yǎng)機(jī)制、人才選拔機(jī)制和人才發(fā)展激勵(lì)機(jī)制等五個(gè)部分。這五個(gè)組成部分是以人才梯隊(duì)資源池為中心,其他四個(gè)組成部分圍繞資源池運(yùn)作的。

    很多人喜歡把人才梯隊(duì)建設(shè)比喻成放水養(yǎng)魚:“人才梯隊(duì)資源池”就像一個(gè)魚塘,“人才區(qū)分機(jī)制”就是選魚苗入池,“人才培養(yǎng)機(jī)制”就像日常喂魚,“人才選拔機(jī)制”就像從魚塘中撈魚,而“人才發(fā)展激勵(lì)機(jī)制”主要是對(duì)魚塘負(fù)責(zé)人的激勵(lì)。

    具體來(lái)說(shuō),人才梯隊(duì)的建設(shè)的實(shí)施分為如下七個(gè)步驟:

    1.jpg

    人才梯隊(duì)建設(shè)的每一個(gè)步驟實(shí)施時(shí)都要遵循一些原則和技巧,而且根據(jù)企業(yè)的不同規(guī)模和發(fā)展階段操作方法是有較大差異的,最好請(qǐng)專業(yè)人士來(lái)操刀,否則會(huì)弄巧成拙。比如我們團(tuán)隊(duì)在為人力資源管理體系基礎(chǔ)比較薄弱的中小企業(yè)交付了大量的人才梯隊(duì)建設(shè)項(xiàng)目后,總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),在這里分享其中的三點(diǎn)。

    01、關(guān)鍵崗位界定

    凡事要抓主要矛盾,抓重點(diǎn)和關(guān)鍵,一般中小企業(yè)只需要為關(guān)鍵崗位制定人才梯隊(duì)。關(guān)鍵崗位上的人才創(chuàng)造了企業(yè)大部分價(jià)值和利潤(rùn),確立關(guān)鍵崗位與人才,建立相應(yīng)的人才梯隊(duì),有利于確保有序經(jīng)營(yíng),持續(xù)創(chuàng)造利潤(rùn)與效益。

    原則上關(guān)鍵崗位數(shù)量一般為崗位總數(shù)的10%-20%。每個(gè)關(guān)鍵崗位的人才梯隊(duì)數(shù)一般為3個(gè)左右。

    關(guān)鍵崗位的確定原則:

    1)與公司戰(zhàn)略核心能力高度關(guān)聯(lián)

    2)市場(chǎng)稀缺

    3)可替代難度較大

    4)需長(zhǎng)期培養(yǎng)才能勝任

    5)關(guān)鍵崗位也可以分不同級(jí)別

    02、人才梯隊(duì)選拔

    人才梯隊(duì)選拔的過(guò)程有三個(gè)步驟,包括初選、選拔和測(cè)評(píng)。每個(gè)階段的工作方法和重點(diǎn)如下圖。

    需要強(qiáng)調(diào)的是:在測(cè)評(píng)階段,我們要考慮現(xiàn)有崗位能力評(píng)估、目標(biāo)崗位能力評(píng)估、過(guò)往業(yè)績(jī)和人才潛質(zhì)等多項(xiàng)結(jié)合,這樣才能形成既對(duì)現(xiàn)有能力進(jìn)行客觀評(píng)價(jià),又對(duì)未來(lái)發(fā)展進(jìn)行科學(xué)預(yù)測(cè)的選拔方式。

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    03、人才梯隊(duì)分類

    人才梯隊(duì)要進(jìn)行分層分類的管理。關(guān)于分類,絕大部分企業(yè)的崗位都可以分成六個(gè)大類:管理類、技術(shù)類、專業(yè)類、銷售類、支持類和操作類。

    每個(gè)企業(yè)可以根據(jù)所處行業(yè)的不同,崗位設(shè)置的特點(diǎn)選擇其中一部分職類進(jìn)行對(duì)標(biāo)。一般我們以人才類別進(jìn)行培養(yǎng),但對(duì)于管理類、銷售類等也可跨類別培養(yǎng)。

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    由于篇幅有限,本文僅簡(jiǎn)單介紹了我們團(tuán)隊(duì)操刀過(guò)的項(xiàng)目的實(shí)施步驟。最后談?wù)勎覀冊(cè)谌瞬盘蓐?duì)建設(shè)項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中,為了保證項(xiàng)目落地的一些心得體會(huì): 

    1.人才梯隊(duì)建設(shè)的實(shí)施方法和步驟必須要結(jié)合公司的實(shí)際情況,方案制定和實(shí)施前的充分調(diào)研和診斷非常重要。

    2.人才管理是一把手工程,項(xiàng)目組要積極尋求公司高層支持和業(yè)務(wù)部門的配合。

    3. 培養(yǎng)過(guò)程中對(duì)導(dǎo)師的激勵(lì)必不可少,注重正激勵(lì),輔以一定的負(fù)激勵(lì)。

    4.注重對(duì)梯隊(duì)人員的動(dòng)態(tài)管理,有進(jìn)有出,確保梯隊(duì)人員質(zhì)量,同時(shí)讓大家有危機(jī)感。5.明確梯隊(duì)管理參與人員職責(zé),各司其職。


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    隨機(jī)讀管理故事:《耳聾的青蛙》
    有一次,有一群青蛙比賽爬上一座高塔。

    許多人聚集在高塔周圍觀看。他們不相信參賽的青蛙能登上塔頂,于是大聲喊"別費(fèi)勁啦!你們這些青蛙是不可能到達(dá)終點(diǎn)的!"聽到這些話,一些青蛙開始退出比賽。但有一些青蛙還在堅(jiān)持,向塔頂前進(jìn)。

    觀眾們繼續(xù)在喊:"別費(fèi)勁啦!你們也不會(huì)成功的!"隨后不久,青蛙陸續(xù)放慢腳步,放棄了比賽,此時(shí)只剩下一只青蛙還在默默地向上爬,而且越爬越有勁。

    接近終點(diǎn)的塔頂了,那只青蛙用盡全力終于登上了塔頂。此時(shí)塔下群眾一片歡呼聲,歌頌這位青蛙英雄。

    人們好奇地想知道這只青蛙是如何堅(jiān)持下來(lái)的。于是對(duì)它進(jìn)行專訪在,此時(shí)人們發(fā)現(xiàn):原來(lái)這只青蛙是個(gè)"聾子"!

    管理故事哲理

    切記,什么時(shí)候都是自己才是自己的主人,永遠(yuǎn)不要讓別人的悲觀情緒毀掉你心中最美好的希望。對(duì)于新晉升的管理者也是如此。以前的同事,成了自己的下屬。這種角色的轉(zhuǎn)換完成之前,尤其是過(guò)渡期,新工作難以開展,抱怨也逐漸增多,以致于最后可能都懷疑自己根本不是當(dāng)管理層的料兒。這時(shí)候,再加上身邊某些心懷不軌的人,在邊上私下談?wù)摗⑸蕊L(fēng)點(diǎn)火,事情往往會(huì)朝壞的方向發(fā)展。所以,如果有人說(shuō)你無(wú)法實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,那么不妨就"裝聾作啞"吧,于公于私都有好處。

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