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      2023-08-22 22:15:21       
    提供專業的內訓方案,通過專家面授輔導、教材學習、學想講用轉換,實例分析等完善的教學管理和教育培訓形式,使受訓學員體會知識點和案例結合的學習方法,不僅學習了知識,掌握了信息,更能激發潛能,創造性地完成工作,體現自己的價值,從而實現“在工作中學習,在學習中提升”的培訓效果。咨詢電話:010-62797895 周老師

    課程簡介

    1、創新思維引領。通過大量案例與互動,提升學員認知水平,激發學員創新欲望;

    2、創新演化規律。進行創新理論的分享,通過案例讓學生了解創新的核心底層邏輯;

    3、博弈論思維模型。讓學員通過對博弈論基本模型的了解,能夠建立全新博弈思維模型。

    本課程具有較高的前瞻性,學員學習后,會利用相關創新的思維和博弈論規律,提升思考的維度與格局。

    課程四大收益

     前所未有的視野提升

     創新底層邏輯的全新認知

     掌握創新的核心規律

     切實可用的博弈工具

    授課特點

     全程高能,高潮迭起,挑戰學員認知

     超新案例,代表性強,大量案例為講師自主開發

     課程推薦大量好書,讓學員全面提升

     開拓視野,建立全新思考模式

    課程大綱

    一、改變世界發展的原動力

    1、過去,創新引領世界發生變革

    2、未來,創新驅動世界不斷進步

     改變世界的8大技術

    3、不變革,就淘汰

    二、創新思維引領:超越自我的新認知

    1、你能看到事物的第幾層

     你看到的世界是什么樣的?

    2、掌握事物發展的底層規律

    3、格局是組織的天花板

    4、認知突破的三大障礙

     直覺錯誤

     慣性思維

     維度限制

    5、如何提升自己的認知

    三、博弈思維進階:多人合作的邏輯

    1、 囚徒困境

     案例:坦白還是抗拒

    2、 智豬博弈

    3、 海盜博弈

     游戲:海盜分金

    4、 公共物品博弈

     案例:公共綠地的悲哀

    5、 信任博弈

     案例:雇主與員工的關系

    6、禮物交換博弈

    四、創新思維下的組織構建

    1、組織文化打造實戰案例

     案例:麥當勞,海底撈,西南航空,蘇寧電器

     視頻案例:日本人的服務創新

    2、組織對結構創新的主要制約

     治愈“深井病”

     顛覆性創新要跳出體系

    3、未來創新組織模式展示

     首席創新官

    結束語

    授課時間:6個小時(1天)

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