【課程背景】
1、洞悉自身的管理模式、工作模式、優(yōu)勢與盲點及提升方向---自知之明。
2、洞察不同型號下屬的核心價值觀、工作模式并掌握不同的激勵方式---知人善用 。
3、將適合的型號放在適合的位置上，發(fā)揮不同型號的天然優(yōu)勢---人盡其才。
4、針對不同型號上司與下屬有方向地高效溝通---知己知彼。
5、打造不同型號優(yōu)勢互補發(fā)揮最大潛能的一流團隊---團隊協(xié)作。
6、提升溝通水平、創(chuàng)造和諧的氛圍、提升工作效率---凝聚高效。
簡單描述（課程效果）： 放松、溝通、和諧、包容、感恩、凝聚、高效。
【適合行業(yè)】 行業(yè)不限
【課程課時】2天
【適用范圍】企業(yè)董事長、總經(jīng)理、中高層管理者、基層員工
【課程大綱】
第一單元：九型人格的探索---自知之明
破冰游戲：從工作和生活習慣辯九型
----性格對于個人成就、工作績效、團隊凝聚力與人際關(guān)系的影響。
----企業(yè)發(fā)展的瓶頸相當程度上源于領(lǐng)導(dǎo)者個性的瓶頸。
☆ 九種不同型格的工作動機及需求滿足點
☆ 九種不同型格的管理模式和溝通模式
☆ 九種不同型格容易在工作中出現(xiàn)的瓶頸與突破之道
第二單元：九型人格的識別和區(qū)分
----知己知彼、知人善用、人盡其才
☆ 九型人格的區(qū)分標準
☆ 每個型格的特征和性格解析
☆ 九型人格自我認知
自我測試----通過專業(yè)測試區(qū)分型號
對號入座----參加者分享自己的思維、情緒模式及行為習慣
性格識別----有方向的提問探索學員性格
人崗匹配----不同型格在各自崗位上如何被最大限度開發(fā)，人盡其才
管理模式----不同型格在管理和溝通中的優(yōu)勢、習慣與盲點
第三單元：團隊溝通與協(xié)作：九型人格的溝通
練習----每種型格的自我修煉與完善
與不同型號上司和下屬現(xiàn)場溝通
形式：通過對話、分享、研討、游戲等形式現(xiàn)場演繹，讓現(xiàn)場學員直面溝通。
第四單元: 團隊游戲：
打造九型人格和諧、高效、凝聚團隊
附：九型人格的管理方式
一號的管理方式：以身作則，事必躬親。
二號的管理方式：感性，人情化。
三號的管理方式：目標管理，缺乏感受力。
四號的管理方式：獨特，有品味，變化多。
五號的管理方式：遠距掌控，想法多于行動
六號的管理方式：以解決問題及克服障礙為中心思想，安全。
七號的管理方式：構(gòu)思計劃，然后授權(quán)別人執(zhí)行。
八號的管理方式：集權(quán)，一言堂堂主。
九號的管理方式：照本子辦事或走妥協(xié)路線。
