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      2020-11-17 13:54:30       
    提供專業的內訓方案,通過專家面授輔導、教材學習、學想講用轉換,實例分析等完善的教學管理和教育培訓形式,使受訓學員體會知識點和案例結合的學習方法,不僅學習了知識,掌握了信息,更能激發潛能,創造性地完成工作,體現自己的價值,從而實現“在工作中學習,在學習中提升”的培訓效果。咨詢電話:010-62797895 周老師
    【培訓對象】
    企業基層主管、中、高層管理干部

    【培訓收益】
    掌握工作教導的步驟和效果落實


    第一部分:角色認知
    1、管理的層次與職責定位
    2、管理者色回師 

    第二部份:員工輔導
    1、應用的輔導理念
    什么是輔導
    為什么不愿意輔導下屬
    輔導過程中你的角色?
    輔導中的基本價值觀
    輔導時你應該做什么?
    2、輔導的時機與障礙
    何時需要輔導
    輔導的時機
    不適合進行輔導的情況
    培育部屬的障礙因素
    3、輔導的內容與技巧
    員工輔導的關注點
    輔導=?
    指導部屬六階段
    4、成為優秀的輔導員
    企業應建立“輔導員”制度
    有效表達
    主動傾聽
    積極反饋 

    第三部份:員工激勵
    1、激勵的前提——影響力
    決斷力
    樹立權威
    合眾若水
    販賣希望
    自我領導
    處理情緒
    2、激勵的原則與方法
    激勵的誤區
    什么是激勵
    激勵關鍵詞:影響
    激勵理論
    激勵的原則
    激勵的6策略
    員工激勵中需更正的觀念
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