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      2014年12月17日    《創(chuàng)業(yè)邦》     
    推薦學(xué)習(xí): 歐洲大學(xué)商學(xué)院,企業(yè)家學(xué)者學(xué)位教育領(lǐng)航者。翹首以盼,點(diǎn)燃我們學(xué)習(xí)的熱情,共同探尋個(gè)人成長企業(yè)發(fā)展新思路。歡迎加入歐洲大學(xué)商學(xué)院(EU)博士學(xué)位>>
    谷歌“請給我爸爸放天假”

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    故事主角是個(gè)小女孩,女孩用蠟筆給谷歌寫信,信件內(nèi)容大意是,爸爸只在每周六休息,但七月份的某個(gè)周三是爸爸的生日,希望公司能給爸爸一天假期。而谷歌一方爸爸的上司回信同意了,并給了爸爸一周的假期。

    故事如童話,充滿著正能量,并相繼被各大社交網(wǎng)絡(luò)轉(zhuǎn)發(fā),這一事件最終得到Google搜索相關(guān)記錄超7500萬條的成績。

    因?yàn)楣适聹嘏⒂|動(dòng)人心,沒有人計(jì)較故事出處,更沒有人去探究這些信怎么被媒體得到,善意的人們單單靠著一份溫情帶動(dòng)了“谷歌”的又一次宣傳動(dòng)作。

    運(yùn)營商“手繪使用數(shù)明書 教媽媽玩微信”

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    故事主角多為大學(xué)生,學(xué)生為遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的爸爸、媽媽們繪制了一副微信使用說明書。

    切入點(diǎn)仍是親情,為了父母能更容易學(xué)懂“高科技”、與遠(yuǎn)方的孩子暢快交流,大學(xué)生用心地手繪了一套“微信使用說明書”。

    有人說這是運(yùn)營商的廣告(手繪使用手冊上有表明“中國移動(dòng)”或是“中國聯(lián)通”等),有人說這是微信的宣傳動(dòng)作,但無論是誰助力了這么一段溫馨故事,都再次成功打造了一次“潤物細(xì)無聲”的營銷案例。

    海爾被“惡搞” 不玩正名玩引導(dǎo)

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    海爾兄弟的形象已經(jīng)深入人心,今年年初,海爾公司打算為海爾兄弟征集新形象,于是網(wǎng)友們各種惡搞盛行,肌肉男版、基友版、花癡版……海爾官方?jīng)Q定不給于任何硬性的限制,讓事件順其自然,只相應(yīng)引導(dǎo)輿論。

    最終,海爾兄弟的形象征集事件因其個(gè)性、互動(dòng)、娛樂的正能量性質(zhì)成功地潤進(jìn)大眾的視野。

    小蘋果、小雞小雞之流未嘗不是這個(gè)時(shí)代的成功營銷產(chǎn)物,但父親、小女孩等溫情的案例其實(shí)更能無聲的走進(jìn)人們視野。

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    隨機(jī)讀管理故事:《阿氏實(shí)驗(yàn)》
    半個(gè)世紀(jì)以前,心理學(xué)家所羅門·阿氏有過一個(gè)著名的實(shí)驗(yàn),并且從此后不斷被人們效仿。

    這個(gè)實(shí)驗(yàn)由8個(gè)人來共同完成。實(shí)驗(yàn)者請這8個(gè)隨意選擇的實(shí)驗(yàn)對象,集中在同一個(gè)房間里,然后向他們展示一張劃有四條垂直線段的卡片,并要求每個(gè)實(shí)驗(yàn)對象依次分辨出,右邊的三根線段中,哪一根線段與第一根線段長度相同。

    其實(shí),在8個(gè)測試對象中有7名在實(shí)驗(yàn)之前已經(jīng)被安排串通好,他們都毫不猶豫地選擇了最右邊那根線段與第一根等長。但實(shí)際上,他們的選擇是錯(cuò)誤的。而最后一名實(shí)驗(yàn)對象就要面臨這樣的抉擇;是茍同于其他7個(gè)人的選擇,宣布他明知是錯(cuò)誤的結(jié)果,還是提出與眾人不同的答案。

    通過這樣的幾組試驗(yàn),有3∕4的人都至少一次放棄了正確的答案去選擇了大多數(shù)人選擇的錯(cuò)誤結(jié)論。

    管理故事哲理

    德國哲學(xué)家弗蘭德里克·尼采發(fā)現(xiàn):人們更愿意相信被別人認(rèn)定的事物。這就是人們常說的從眾心理。人們在對一件事物做判斷時(shí),往往會(huì)受外界的影響。而優(yōu)秀的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者,應(yīng)該具備抵御這種隨他性的能力,從而進(jìn)行獨(dú)立思考。

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