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      2024-04-28 22:57:41       
    提供專(zhuān)業(yè)的內(nèi)訓(xùn)方案,通過(guò)專(zhuān)家面授輔導(dǎo)、教材學(xué)習(xí)、學(xué)想講用轉(zhuǎn)換,實(shí)例分析等完善的教學(xué)管理和教育培訓(xùn)形式,使受訓(xùn)學(xué)員體會(huì)知識(shí)點(diǎn)和案例結(jié)合的學(xué)習(xí)方法,不僅學(xué)習(xí)了知識(shí),掌握了信息,更能激發(fā)潛能,創(chuàng)造性地完成工作,體現(xiàn)自己的價(jià)值,從而實(shí)現(xiàn)“在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中提升”的培訓(xùn)效果。咨詢(xún)電話:010-62797895 周老師

    課程背景:

    2020年是一個(gè)不凡之年,上半年的疫情,讓很多企業(yè)接受了檢閱,幾家歡喜幾家愁。疫情在某種程度上給企業(yè)家們上了生動(dòng)的一課:自己的企業(yè)應(yīng)對(duì)市場(chǎng)不確定因素變化的能力到底有多強(qiáng)?如何才能建立起企業(yè)應(yīng)對(duì)不確定性因素的能力?

    對(duì)于在疫情中獲取巨大發(fā)展機(jī)會(huì)的企業(yè),無(wú)一不是在晴天的時(shí)候進(jìn)行了數(shù)字化轉(zhuǎn)型的布局和操作,構(gòu)架了企業(yè)的數(shù)字化能力,從而在疫情來(lái)臨之時(shí),利用數(shù)字化能力帶領(lǐng)企業(yè)獲得了超越競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的跳躍式發(fā)展。

    疫情讓大家意識(shí)到一點(diǎn),企業(yè)的數(shù)字化轉(zhuǎn)型成了必修課,還按照傳統(tǒng)模式運(yùn)營(yíng)的企業(yè),在疫情中基本都舉步維艱。

    對(duì)于企業(yè)而言,數(shù)字化轉(zhuǎn)型能有效的提升企業(yè)的運(yùn)營(yíng)效率、提升企業(yè)對(duì)市場(chǎng)的敏感度,從而在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中和應(yīng)對(duì)各種不確定性的挑戰(zhàn)中把握先機(jī)。

    數(shù)字化轉(zhuǎn)型是沒(méi)有行業(yè)區(qū)別的,幾乎所有的行業(yè)都已在其中,都需要進(jìn)行數(shù)字化重構(gòu)企業(yè)能力。在交通行業(yè),數(shù)字化的網(wǎng)約車(chē)正在顛覆傳統(tǒng)的出租車(chē)行業(yè);在零售行業(yè),數(shù)字化的電商正在顛覆傳統(tǒng)的零售模式;在銀行業(yè),傳統(tǒng)銀行正接受來(lái)自數(shù)字金融科技企業(yè)的挑戰(zhàn);在教育業(yè),數(shù)字化的教育和培訓(xùn)在疫情期間推動(dòng)著學(xué)生和企業(yè)的學(xué)習(xí)提升。

    數(shù)字化已經(jīng)融入到生活的方方面面,傳統(tǒng)企業(yè)能否把握住數(shù)字化浪潮,實(shí)現(xiàn)企業(yè)的數(shù)字化轉(zhuǎn)型也成為企業(yè)能否應(yīng)對(duì)未來(lái)挑戰(zhàn)的關(guān)鍵。

    互聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)和人工智能為代表的數(shù)字技術(shù)正向人類(lèi)生活的各個(gè)領(lǐng)域全面推進(jìn)與滲透,一切皆可數(shù)字化連接與呈現(xiàn),一切皆可數(shù)字化重新定義,數(shù)字化將對(duì)產(chǎn)業(yè)和行業(yè)帶來(lái)巨大變化和顛覆,同時(shí)為傳統(tǒng)企業(yè)與行業(yè)帶來(lái)新的發(fā)展機(jī)遇。數(shù)字化轉(zhuǎn)型對(duì)中國(guó)企業(yè)而言,不僅是一道戰(zhàn)略選擇題,更是一道生存題。

    隨著大人物云時(shí)代的到來(lái),企業(yè)如何運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)思維和數(shù)字化思維提升企業(yè)的應(yīng)對(duì)變革的能力?企業(yè)如何利用數(shù)字化技術(shù)搭建企業(yè)的數(shù)字化能力?如何在企業(yè)的管理和運(yùn)過(guò)程中升級(jí)傳統(tǒng)的管理思維,讓企業(yè)的文化和行為更加數(shù)字化?《大人物云時(shí)代的數(shù)字化思維變革》讓學(xué)員了解企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的EC糾纏模型;了解企業(yè)在數(shù)字化轉(zhuǎn)型過(guò)程中的6大版塊、7個(gè)特征和8個(gè)數(shù)字化思維,從而在思維高度提升企業(yè)主進(jìn)行數(shù)字化轉(zhuǎn)型的認(rèn)知,從戰(zhàn)略層面推動(dòng)企業(yè)的數(shù)字化轉(zhuǎn)型布局。

     課程收益:

    ●了解數(shù)字化轉(zhuǎn)型的概念

    ●建立企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的EC糾纏思維模型

    ●明確數(shù)字化轉(zhuǎn)型的5大階段、8大版塊、7個(gè)特征、8大思維

    ●學(xué)習(xí)領(lǐng)先的數(shù)字化企業(yè)轉(zhuǎn)型案例及操作,了解數(shù)字化領(lǐng)先企業(yè)的操作;

    ●通過(guò)案例學(xué)習(xí)建立自己的數(shù)字化思維架構(gòu)體系,掌握數(shù)字化轉(zhuǎn)型方法論

     課程時(shí)間:1天,6小時(shí)/天

    課程對(duì)象:企業(yè)董事長(zhǎng)、總裁、副總裁、總經(jīng)理、副總經(jīng)理等高層管理者;企業(yè)老板等創(chuàng)業(yè)者。

    課程方式:老師講授+案例剖析 +情景模擬+分組討論;通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)和案例分享,剖析知名企業(yè)的數(shù)字化轉(zhuǎn)型的操作、核心思維、公司布局等,讓學(xué)員掌握數(shù)字化轉(zhuǎn)型方法論,明晰數(shù)字化轉(zhuǎn)型的達(dá)成路徑和方法,建立數(shù)字化思維架構(gòu)體系;

     課程大綱

     互動(dòng):

    疫情給企業(yè)帶來(lái)的影響:

    案例分析:西貝與林清軒

    數(shù)字化思維及數(shù)字化轉(zhuǎn)型給企業(yè)帶來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)力提升

     第一講:大人物云時(shí)代的數(shù)字化轉(zhuǎn)型需要

    1、時(shí)代演進(jìn)

    2、政策引領(lǐng)

    3、科技使能

    4、行業(yè)發(fā)展

    5、企業(yè)需要

     第二講:什么是數(shù)字化思維

    1、什么是數(shù)字化

    2、什么是數(shù)字化轉(zhuǎn)型

    3、國(guó)內(nèi)企業(yè)數(shù)字化程度

    4、企業(yè)數(shù)字化程度評(píng)估模型

    5、國(guó)內(nèi)領(lǐng)先企業(yè)數(shù)字化程度分析

    案例:阿里巴巴的數(shù)字化生態(tài)布局

    第三講:企業(yè)的數(shù)字化轉(zhuǎn)型

    1、數(shù)字化轉(zhuǎn)型的概念

    2、企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的目標(biāo)

    3、企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的EC糾纏模型

    4、數(shù)字化轉(zhuǎn)型的三種價(jià)值體現(xiàn);

    5、數(shù)字化轉(zhuǎn)型的五個(gè)階段

    6、數(shù)字化轉(zhuǎn)型的八大版塊

    7、數(shù)字化轉(zhuǎn)型的七個(gè)特點(diǎn)

    案例分析:華為的數(shù)字化轉(zhuǎn)型

     第四講:大人物云時(shí)代企業(yè)八大思維升級(jí)

    1、企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型面臨的挑戰(zhàn)

    2、企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型需要面臨和解決的問(wèn)題;

    3、數(shù)字化轉(zhuǎn)型的八大思維;

    4、八大思維重點(diǎn)分析之:用戶(hù)思維、智能化思維和新零售思維

    4、數(shù)字化思維和數(shù)字化轉(zhuǎn)型需要打造的六種能力

    案例分析:小米的數(shù)字化思維及價(jià)值體現(xiàn)

     第五講:企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型案例:海爾的數(shù)字化轉(zhuǎn)型

    一、海爾六大戰(zhàn)略階段及數(shù)字轉(zhuǎn)型成果

    二、海爾數(shù)字化轉(zhuǎn)型的三化

    三、海爾數(shù)字化轉(zhuǎn)型的三個(gè)階段

    四、海爾數(shù)字化轉(zhuǎn)型的七個(gè)內(nèi)容

     第六講:大人物云時(shí)代對(duì)組織能力的要求

    搭建賦能體系,管控型組織向賦能型組織轉(zhuǎn)變

    一)內(nèi)部賦能體系:

    1、內(nèi)部賦能的四個(gè)方面:管理賦能、組織賦能、機(jī)制賦能、技術(shù)賦能;

    2、四種賦能機(jī)制詳細(xì)介紹;

    1)管理方式調(diào)整

    2)考核機(jī)制調(diào)整

    3)組織形式調(diào)整 

    4)技術(shù)支持系統(tǒng)搭建

    二)外部賦能體系:

    1)業(yè)務(wù)創(chuàng)新賦能:

    2)服務(wù)創(chuàng)新賦能:

    3)生態(tài)支持賦能:

     第七講:推動(dòng)組織數(shù)字化轉(zhuǎn)型

    1、 數(shù)字化文化的建立;

    2、 數(shù)字化思維的轉(zhuǎn)變

    3、 數(shù)字驅(qū)動(dòng)能力的搭建

    4、 領(lǐng)導(dǎo)者職能轉(zhuǎn)變:成為量子領(lǐng)導(dǎo)者;

    5、 數(shù)字化流程和數(shù)字化平臺(tái)的支持和賦能

     小結(jié):

    數(shù)字化轉(zhuǎn)型是企業(yè)數(shù)字化運(yùn)營(yíng)思維的升級(jí)

     結(jié)束

    王文琭課程
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