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    廣州市政府培訓(xùn)中心、杭州市政府培訓(xùn)中心特邀講師。 成功上司卓越領(lǐng)導(dǎo)力、高績效團隊建設(shè)與管理、績效管理、領(lǐng)導(dǎo)力與教練技術(shù)、企業(yè)培訓(xùn)體系的構(gòu)建與實施 提供專業(yè)企業(yè)內(nèi)訓(xùn),政府培訓(xùn)。 13439064501 陳老師
      2020-02-06 15:29:23       
    提供專業(yè)的內(nèi)訓(xùn)方案,通過專家面授輔導(dǎo)、教材學(xué)習、學(xué)想講用轉(zhuǎn)換,實例分析等完善的教學(xué)管理和教育培訓(xùn)形式,使受訓(xùn)學(xué)員體會知識點和案例結(jié)合的學(xué)習方法,不僅學(xué)習了知識,掌握了信息,更能激發(fā)潛能,創(chuàng)造性地完成工作,體現(xiàn)自己的價值,從而實現(xiàn)“在工作中學(xué)習,在學(xué)習中提升”的培訓(xùn)效果。咨詢電話:010-62797895 周老師
    課程背景:

    作為中層管理干部你是否遇到過這樣的尷尬?

    “你抱怨下屬不撥不動,下屬抱怨說不知該干什么,頭不派活怎么干?有人抱怨干一樣的活,工資卻拿得不一樣;有的人卻抱怨干的活不一樣,報酬卻一樣多。讓下屬們各司其職吧,怕忙閑不均;有任務(wù)讓統(tǒng)統(tǒng)上吧,又怕說‘搞運動’,各人的職責會被打亂了。”

     “在上司面前想當好兵,在下屬面前想當好官,結(jié)果常常是兵不是好兵,官不是好官;上司說你連幾個人都管不好,下屬說你不替他們說話,跟著你真沒勁……”

    中層管理干部是企業(yè)人才的中堅力量,他們的素質(zhì)好與差、能力能否得到充分發(fā)揮,直接影響到企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營和發(fā)展。如果把一個企業(yè)比做一個人,高層管理者就是大腦,要思考企業(yè)的方向和戰(zhàn)略;中層就是脊梁,要去協(xié)助大腦傳達和執(zhí)行命令到四肢——基層??梢哉f,中層就是老板的“替身”,也就是支持大腦的“脊梁”。 如何讓“綿羊”變成“獅子”,打造企業(yè)強大的中層,應(yīng)成為國內(nèi)企業(yè)做強做大的燃眉之急!

     

    授課方式

    激情講述,充分互動,現(xiàn)身說法,案例分析研討,實戰(zhàn)指導(dǎo)等。

     

    課程對象:

    企業(yè)中層管理干部、人力資源工作者

     

    授課時間

    12小時(2天)

     

    課程大綱:

    第一單元:中層經(jīng)理的自我管理

    模塊一:角色認知

    1、作為下屬的中層經(jīng)理

    2、作為同事的中層經(jīng)理

    3、作為上司的中層經(jīng)理

     

    模塊二:時間管理

    1、我們?yōu)楹蚊y

    2、時間管理的四個原則

    3、會談的時間管理。

    4、會議的時間管理

    5、第五代時間管理

     

    模塊三:有效溝通

    1為什么溝通而不通

    2溝通的三個環(huán)節(jié)

    3溝通環(huán)節(jié)之一——表達

    4溝通環(huán)節(jié)之二——傾聽

    5溝通環(huán)節(jié)之三——反饋

    6如何與上司溝通

    7水平溝通

    8、與下屬溝通

     

    第二單元:中層經(jīng)理的績效管理

    模塊四:目標管理

    1、目標管理解決那些問題

    2、SMART原則

    3、工作追蹤

    4、設(shè)定目標的七個步驟。

     

    模塊五:激勵

    1、激勵分析

    2、 激勵的原則

    3、 激勵的策略

    4、 激勵是每位經(jīng)理的事

    5、 制度性激勵與非制度性激勵

    6、非制度性激勵的方法

     

    模塊六:績效考核

    1、績效考核的難點

    2、考核者是誰

    3、績效循環(huán)

    4、 如何設(shè)定績效標準

    5、如何使績效標準量化

    6、如何寫述職報告

     

    第三單元:中層經(jīng)理的團隊管理

    模塊七:領(lǐng)導(dǎo)

    1、權(quán)力與影響力

    2、權(quán)力戒律     

    3、四種領(lǐng)導(dǎo)風格

    4、四種管理者行為

    5、C5教練法

     

    模塊八:授權(quán)

    1、為什么不授權(quán)

    2、 授權(quán)的原則  

    3、 授權(quán)的四種類型

    4、如何讓下屬理解權(quán)責

     

    模塊九:團隊發(fā)展

    1、團隊價值

    2、團隊沖突

    3、好團隊的特征

    4、團隊角色

    5、組織角色與團隊角色  

     

    第四單元:中層經(jīng)理的職業(yè)素質(zhì)

    模塊十:職業(yè)化

    1、新中層必備的六大職業(yè)素養(yǎng)

    2、新中層三忌——“差不多”、“算了,下次注意”、“我以為”

    3、新中層三問——“你說怎么辦”、“差距在哪”、“為什么”

     

    模塊十一:執(zhí)行力

    1、企業(yè)組織執(zhí)行力的問題

    2、什么是執(zhí)行型人才

    3、案例:諸葛亮為什么殺馬謖

    4、層干部提升執(zhí)行力關(guān)鍵:猴子管理法:責任使人進步

    5、下屬不會做你希望的,但會做你檢查的

    6、優(yōu)秀公司的執(zhí)行綱領(lǐng)

     

    模塊十二:職業(yè)生涯

    1、你為什么而工作?

    2、如何確立工作使命

    3、如何確立工作遠景

    4、如何確立工作價值觀

    5、職業(yè)生涯5步方案

    6、破譯職場規(guī)則


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