• <li id="y80kg"></li>
    <strike id="y80kg"></strike>
    <ul id="y80kg"></ul>
  • <strike id="y80kg"><s id="y80kg"></s></strike>
    <strike id="y80kg"><s id="y80kg"></s></strike>
      2013年10月04日    //www.ceo.hc360.com      
    推薦學習: 千秋邈矣獨留我,百戰歸來再讀書!清華大學經濟管理學院韓秀云教授任首席導師。韓教授在宏觀經濟分析、西方經濟學、金融以及產業經濟趨勢研究等方面建樹頗豐,今天將帶領同學們領會經濟發展趨勢,分析產業的變革方 清大EMBA總裁實戰課程,歡迎聆聽>>
        合格員工辭職對企業組織來說某種程度上是一種損失。合格員工組成的穩定團隊,是 企業戰略 執行力 量的保證和組織路線保證,非常關鍵。現就從《勞動法》的角度,就合格員工辭職成因進行分析,并力圖給出管理應對方法,以拋磚引玉。
      第一部分 合格員工辭職案例
     
      案例一,工程部 銷售 主管辭職案例。公歷2013年3月,上海某A公司(主要經營范圍為上海地區)的工程部銷售主管馬先生向銷售總監劉總表示,自己在寧波有意向項目,要去看看,銷售總監表示可以,但回來要詳細報告。幾天后馬先生回上海,工作日報中匯報的內容銷售總監劉總認為和工作時間不對稱,于是想當面找馬先生了解細節,誰知劉總找馬先生談話不到十分鐘,馬先生以公司不信任自己為理由,提交了書面辭職報告,銷售總監接受了該書面辭職報告。
     
      案例二,旗艦店骨干員工辭職案例。公歷2013年4月,上海某B公司(主要經營建材、瓷磚、龍頭、淋浴、電器、櫥柜、水槽、3G手機、通訊卡、無線固話等)某宜山路旗艦店副店長陳某(女,33歲)向B公司HR部門提出辭職,理由是自己去創業當老板娘,結果辭職不到20天,陳某到了B公司直接競爭對手,和B公司旗艦店對面的C公司旗艦店去上班,不過是基本工資增加了三百塊錢,同時職務上從副店長變成店長。后來B公司HR經理在陳某結算工資的時候問陳某為什么繞那么大圈子、撒那么大慌,就為了幾百塊跳槽,為什么不直接提加薪?陳某不語。
     
      案例三,老店骨干營業員辭職案例。公歷2013年5月,上海某C公司(主要經營批發燈具、文具、字畫等)位于九星市場星友路的老門店骨干營業員周某向C公司提出辭職,C公司HR部門溝通問理由,主要是因為門店幾個營業員合伙網上團購巧克力,為了巧克力分配事宜,就人民幣十塊錢的事情發生的爭吵,雙方爭吵升級,于是周某提出辭職。面談中周某說,工資待遇不高不低,說得過去,關鍵是工作環境,門店人際關系不和諧,干下去不開心,惹不起躲得起,準備跳槽。
     
      第二部分 合格員工辭職成因剖析
     
      上述真實案例中,辭職員工均為合格員工。通過細致的深度訪談,發現以下因素可能構成員工辭職的主要原因。
     
      (1) 宏觀層面。員工對企業的價值觀、 企業文化 、發展前景等缺乏信心或不認同。某種程度上,員工辭職也要算一筆經濟賬,核算辭職成本和辭職之后可能帶來的因為跳槽而產生的薪資和收入增長的附加值之間的預期收益之間的關系。以上述案例中A公司的馬先生辭職案例來分析,在深度訪談和ZMET隱喻抽取調技術(ZMET技術為哈佛大學Zaltman教授提出,綜合了 心理學 、社會學、符號學諸多學科精華,詳參 《企業深度法治管理3D理論》,張京宏、沈宗南、羅騰 著,上海印書館,下卷,P243頁,ISBN978-988-19964-9-7,世新大學上海研究所文獻資料,上海世新進修學院教學試驗研究所,2013)的多維度調研談話中,馬先生決定辭職的核心理由是感覺當前A公司所代理的國際品牌其銷售前途渺茫,加上對公司企業文化的不認可,直接體現為和大老板的爭吵以及對重點KA大客戶維護方法的認識分歧。和大老板爭吵有心里有疙瘩,加上銷售總監對馬先生外地回來工作報告的詢問,導致了馬先生的決定。用馬先生自己的話說,得不到公司認可和信任,干起來就不舒服。
     
      (2) 微觀層面。經濟待遇不夠優厚。或者是薪資報酬不到位,這也是員工決策是否繼續工作或果斷離職的關鍵因素之一。
     
      (3) 微觀層面。人際關系不和諧。人際關系不和諧背后隱藏的是一個被認同感和安全感訴求的問題。人際關系的關鍵,是這種關系背后隱藏的認同度。具體體現在工作中,比如一個門店幾個營業員中,如果一個營業員和其他所有營業員都無法和諧相處的話,這種環境對這一個獨立的營業員就是一種不被認同,這個營業員幾乎無法在這個團隊中干下去。同時,對中高層來說,直接上級的認同有時候成為職場人際關系的關鍵指標。直接上級理解、認同、鼓勵、支持,可能再苦再累也無所謂,相反,可能就產生“老子走人”的想法和行動。
     
      上述三方面是當前中國大陸絕大部分中小企業員工辭職的核心成因。這些成因是經濟發展到一定階段的一種產物。
     
      第三部分 從勞動法律角度對合格員工辭職成因的剖析
     
      如果我們的剖析視野再遠一點,從《中華人民共和國勞動合同法》的角度和美國、日本等國勞動關系法律的角度看的話,或者能發現更深層次的問題。
     
      2008年1月1日正式施行的《中華人民共和國勞動合同法》在第四章即第三十六條用了一句話就勞動合同的解除和終止進行了法律上的正式規范。《勞動合同法》第36條明確規定:“用人單位與勞動者協商一致,可以解除勞動合同。”接著《勞動合同法》第37條一直到第50條,都是對勞資雙方解除勞動法律關系具體問題的詮釋或細節說明。但總體來說,《勞動合同法》并沒有提到企業文化、企業薪資管理、企業人際關系管理、企業發展規劃、企業員工學習 等實質性的導致勞資雙方特別是合格的勞資雙方分手、一損俱損的結果的核心原因要素。勞資雙方的關系,是對立統一、相反相成的。如何把這一認識論轉化成方法論去應用和指導工作實際,是一門藝術。
     
      從國外勞資關系規范的文獻資料看,美國相對發達一些。1935年羅斯福總統新政時期,出臺了美國國家勞動關系法,簡稱《瓦格納法案》(The Wangner Act of 1935)。瓦格納法案被稱為美國勞工權益的憲章。該法案規定了美國國家勞動關系委員會NLRB(the National Labor Relations Board),旨在保障雇員的基本權益和強化工會集體談判的能力。《瓦格納法案》主要內容包括執法(Enforcement)、集體談判(collective bargaining)、不正當勞動的做法(unfair labor practices)、談判的代表選舉(Election of bargaining representatives)、回避(Exclusions)等。該法案指出,NLRB的法令不適用于鐵路工人、農業人員、政府公職人員、雇主近親、獨立承包人等。在具體一些說,《瓦格納法案》(The Wangner Act of 1935)中直接涉及到了影響勞資關系最核心的因素——薪資待遇談判問題。如果雇主在薪資談判時利用企業強勢、員工弱勢的實際壓低工資的話,之后的抱怨、合格員工因經濟待遇問題離職等將是必然。所以瓦格納法案明確提出針對“不平等議價能力”(inequality of bargaining power)的實際,主張員工作為一個整體群體和雇主談判,并定義了什么是勞動組織、什么是勞資糾紛(Labor dispute)。表面上看美國國家很傻,怎么給雇員這么高的權力?其實不然,一旦從議價能力上讓雇員群體獲得合理的報酬話語權的話,一旦雇員內心對經濟待遇基本滿意的話,后面的企業文化建設、人際關系建設等都有了基本的基礎,沒這個基礎,將永遠充滿抱怨和高速的人員流動和離職更替,特別是合格雇員的高速流動,對雇主和企業發展是弊大于利的。正是由于《瓦格納法案》觸及勞資關系的靈魂和核心,即 薪酬 議價對話談判權,所以一直到今天還有效。2007年3月1日,美國曾提過《雇員自由選擇法》(Employee Free Choice Act),眾議院已經以245:185票通過,但到同年6月26日參議院以51:48否決,使得截至今日《瓦格納法案》仍有效執行。所以,美國國家勞動關系法《瓦格納法案》值得中 國學 習借鑒。
     
      再看看日本的勞動法。《日本勞動基準法》(日本の労働基準法)在涉及員工辭職或離職方面也有規定。在《日本勞動基準法》總共130條的法條規范中,對“退職”的論述極為謹慎。這可能與日本企業中員工長期工作的習慣有關系。日本勞動基準法中對員工宿舍、衛生等方方面面都進行了詳細規定,寫在了法條中。加上日本企業明顯的穩定性,因此研究其“退職”對中國企業來說,直接的參考和借鑒意義不大,但其細節可學習。比如日本勞動基準法第23條規定,雇員退職7天內,雇主必須把工資、雇員儲蓄、公積金、以及其他不論何種名義但實際歸雇員所有的錢財全額歸還雇員。這些都是可以參考的。
    注:本站文章轉載自網絡,用于交流學習,如有侵權,請告知,我們將立刻刪除。Email:271916126@qq.com
    隨機讀管理故事:《“給我”還是“拿去”?》
        有一朋友,做人特別吝嗇,從來不會把東西送給別人。他最不喜歡聽到的一句話就是:把東西給誰!  
      有一天,他不小心掉到河里去了。他的朋友在岸邊立即喊到:把手給我,把手給我,我拉你上來!這個人始終不肯把手給他的朋友。他的朋友急了,又接連喊到:把手給我。他情愿掙扎,也不肯把手給出去。
      他的朋友知道這個人的習慣,靈機一動喊到:把我的手拿去,把我的手拿去。這個人立馬伸出手,握住了他的朋友的手。
      啟發思考:
      “給我”還是“拿去”?我們在經營事業的過程中,是不是一直在向客戶表達著“把你的錢給我”,客戶就象上面那個吝嗇的人,情愿在痛苦與不滿足中掙扎,也不愿意把錢給我們。
      如果我們對客戶說的是:把我的產品拿去,是否會更好一些呢?客戶會更情愿地去體驗你的產品,購買你的產品。
      “給我”還是“拿去”?這是一個問題,也是一個精明的商家是否能從客戶的角度去設計成交,設計商業模式的問題,換一個角度,事業就豁然開然。
    閱讀更多管理故事>>>
    相關老師
    熱門閱讀
    企業觀察
    推薦課程
    課堂圖片
    返回頂部 邀請老師 QQ聊天 微信
    国产精品天天看天天狠| 久久精品国产亚洲AV无码娇色| 久9re热这里精品首页| 国产成人精品久久综合| 日韩免费无码一区二区三区| 国产四虎免费精品视频| 99精品视频在线观看re| 国产乱人伦偷精精品视频| 99久在线精品99re6视频| 国产精品自在在线午夜福利| 日韩人妻高清精品专区| 91精品国产综合久久久久| 久久精品岛国av一区二区无码| 亚洲精品国产成人影院| 中文日韩亚洲欧美制服| 久久夜色撩人精品国产av| 久久亚洲日韩精品一区二区三区| 国产精品乱码一区二区三区| 日韩午夜电影在线观看| 麻豆精品国产免费观看| 在线精品91青草国产在线观看| 亚洲精品无码MV在线观看 | 欧美日韩精品一区二区在线观看 | 午夜精品久久久久久中宇| 国产成人精品大尺度在线观看| 国产精品另类激情久久久免费| 久久亚洲精品AB无码播放 | 99久久久国产精品免费牛牛四川| 日韩午夜高清福利片在线观看| 99精品国产一区二区三区2021 | 久久这里只精品99re66| 亚洲欧洲国产精品你懂的| 久热综合在线亚洲精品| 久久精品国产只有精品2020| 青青精品视频国产| 亚洲一区爱区精品无码| 亚洲人成电影网站国产精品| 成人午夜精品视频在线观看| 国产在线91区精品| 精品日韩在线视频一区二区三区| 1313午夜精品理伦片|