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    品牌定位與商業(yè)模式創(chuàng)新實(shí)戰(zhàn)導(dǎo)師 《傳統(tǒng)企業(yè)品牌定位與商業(yè)模式創(chuàng)新》《戰(zhàn)略破局·模式創(chuàng)新》《企業(yè)成長(zhǎng)模式》 提供專業(yè)企業(yè)內(nèi)訓(xùn),政府培訓(xùn)。 13439064501 陳老師
      2022-12-14 19:51:41       
    提供專業(yè)的內(nèi)訓(xùn)方案,通過專家面授輔導(dǎo)、教材學(xué)習(xí)、學(xué)想講用轉(zhuǎn)換,實(shí)例分析等完善的教學(xué)管理和教育培訓(xùn)形式,使受訓(xùn)學(xué)員體會(huì)知識(shí)點(diǎn)和案例結(jié)合的學(xué)習(xí)方法,不僅學(xué)習(xí)了知識(shí),掌握了信息,更能激發(fā)潛能,創(chuàng)造性地完成工作,體現(xiàn)自己的價(jià)值,從而實(shí)現(xiàn)“在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中提升”的培訓(xùn)效果。咨詢電話:010-62797895 周老師

    王靖飛

    【課程背景】

    當(dāng)前,中國(guó)的企業(yè)正面臨著產(chǎn)能過剩,低價(jià)競(jìng)爭(zhēng),商業(yè)模式的破壞者不斷地涌現(xiàn),消費(fèi)升級(jí)、個(gè)性化、定制化的需求不斷上升,企業(yè)家個(gè)人能級(jí)無(wú)法適應(yīng)生態(tài)環(huán)境的要求,產(chǎn)品貨品化,戰(zhàn)略同質(zhì)化等一系列矛盾,加之資本的助推,使企業(yè)要么成為頭部企業(yè),要么成為破壞者,要么被市場(chǎng)淘汰。

    企業(yè)急待解決的核心問題是差異化的戰(zhàn)略定位,實(shí)現(xiàn)獨(dú)特的商業(yè)模式,創(chuàng)造第二曲線的行業(yè)外收入,打造具有行業(yè)屬性,有情感、有溫度的品牌命名,實(shí)現(xiàn)客戶心智的占領(lǐng),成為客戶的首選,實(shí)現(xiàn)資本的助推。

    《企業(yè)成長(zhǎng)模式》解碼商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的本質(zhì),課程通過大量實(shí)戰(zhàn)案例的分享,結(jié)合靖飛戰(zhàn)略導(dǎo)航自主研發(fā)的六大生命系統(tǒng)進(jìn)行展開,助力企業(yè)家不走錯(cuò)路和少走彎路。

    【課程收益】

    1 了解當(dāng)下極度競(jìng)爭(zhēng)的情況下各種企業(yè)成長(zhǎng)背后的規(guī)律與本質(zhì)。

    2 掌握企業(yè)創(chuàng)新的方法與路徑,實(shí)現(xiàn)持續(xù)增長(zhǎng)持續(xù)盈利。

    3 掌握企業(yè)進(jìn)化與迭代的四步法。

    4 掌握價(jià)值創(chuàng)新的五大途徑,實(shí)現(xiàn)盈利倍增。

    【課程特色】

    1、集理論與實(shí)戰(zhàn)于一身,能透過剖析自身實(shí)操的案例從而將商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)背后的邏輯和原理深入淺出的呈現(xiàn)出來(lái),讓企業(yè)家學(xué)員能針對(duì)性代入自身的具體情況并引發(fā)思考、帶來(lái)啟發(fā)。

    2、原創(chuàng)型系統(tǒng)方法論,不但涵括了企業(yè)經(jīng)營(yíng)的全維度,通過獨(dú)立版塊的詳細(xì)分解,同時(shí)結(jié)合實(shí)用性工具導(dǎo)入,確保戰(zhàn)略規(guī)劃能系統(tǒng)落地。

    3、國(guó)內(nèi)首創(chuàng)“企業(yè)成長(zhǎng)模式”,近30年國(guó)內(nèi)外咨詢服務(wù)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)毫無(wú)保留的分享,圍繞企業(yè)目標(biāo)成果,地圖式規(guī)劃最優(yōu)路徑,助力企業(yè)經(jīng)營(yíng)找到針對(duì)性解決方案。

    4、 王老師親自操刀的經(jīng)典企業(yè)成長(zhǎng)模式案例全面解讀,企業(yè)家系統(tǒng)掌握整套成長(zhǎng)模式的完美演繹。

    5、如何線上線下進(jìn)行招商。

    6、 招商流程與招商政策設(shè)計(jì),招商路徑的選擇,如何實(shí)現(xiàn)現(xiàn)金流和訂單前置,修正企業(yè)運(yùn)營(yíng)系統(tǒng)。

    【課程對(duì)象】

    董事長(zhǎng)、總裁、總經(jīng)理等能參與公司重大戰(zhàn)略決策的高管人員。

    【課程時(shí)間】

    1-2天 (6小時(shí)/天)

    【課程大綱】

    一、企業(yè)成長(zhǎng)的三大境界

    1. 第一層境界:以資源取勝

    2. 第二層境界:以運(yùn)營(yíng)取勝

    3. 第三層境界:以認(rèn)知與模式取勝

    二、當(dāng)下企業(yè)成長(zhǎng)模式的三大步驟

    1. 重構(gòu)認(rèn)知:建立系統(tǒng)思維

    案例分析

    2. 創(chuàng)新能力:成長(zhǎng)模式創(chuàng)新

    案例分析

    3. 招商系統(tǒng):檢測(cè)成長(zhǎng)模式

    案例分析

    三、重構(gòu)認(rèn)知的六大緯度

    1. 利他:利客戶,利員工,利加盟代理商等利益相關(guān)者

    2. 極簡(jiǎn):從“規(guī)模成長(zhǎng)”到“價(jià)值增長(zhǎng)”,把企業(yè)做輕做小,把價(jià)值做大做強(qiáng)

    3. 開放 :從“封閉自主”到“開放協(xié)同“

    4. 內(nèi)驅(qū):從“隨波逐流”到“自主創(chuàng)新”

    5. 寡頭:敢于不做大多數(shù),獨(dú)孤求敗的勇氣,打造市場(chǎng)洗牌剩下的“超級(jí)物種”

    6. 生態(tài):“互生,互共,再生”,未來(lái)企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)是圈與圈的競(jìng)爭(zhēng)

    學(xué)員企業(yè)案例分析

    四、通過重構(gòu)認(rèn)知六大維度,找到企業(yè)差異化的概念

    1. 如何理解當(dāng)下企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)是認(rèn)知與模式之間的競(jìng)爭(zhēng)

    2. 從優(yōu)勢(shì)及趨勢(shì)出發(fā),從現(xiàn)有基礎(chǔ)出發(fā),運(yùn)用重構(gòu)認(rèn)知的六大緯度,找到新的市場(chǎng)機(jī)會(huì)點(diǎn)機(jī)企業(yè)的差異化

    老師個(gè)性化點(diǎn)評(píng)與指導(dǎo) 

    五、企業(yè)成長(zhǎng)模式創(chuàng)新的三大要素

    要素一:戰(zhàn)略定位

    戰(zhàn)略定位的三個(gè)問題:

     市場(chǎng)定位

     業(yè)務(wù)定位

     價(jià)值定位

    戰(zhàn)略定位的四大方法:

     傳承經(jīng)典

     熱銷流行

     行業(yè)唯一

     行業(yè)第一

    要素二:客戶價(jià)值

     客戶需求:價(jià)格,功能,便利,體驗(yàn),情感

     價(jià)值主張:一句話描述清楚自己是干什么的,帶給客戶什么價(jià)值

     性價(jià)比:企業(yè)相對(duì)于競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,相對(duì)于市場(chǎng)上現(xiàn)有的產(chǎn)品與服務(wù),能否為客戶提供更優(yōu)的性價(jià)比

    要素三:盈利模式

     價(jià)值獲取:企業(yè)在為客戶創(chuàng)造價(jià)值活動(dòng)時(shí),企業(yè)自身從哪些活動(dòng)中獲取利潤(rùn)

     戰(zhàn)略定價(jià):企業(yè)的產(chǎn)品和服務(wù)不是根本成本來(lái)定價(jià),而是從客戶價(jià)值創(chuàng)造的角度和阻斷競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手模仿的角度出發(fā),進(jìn)行產(chǎn)品和服務(wù)的戰(zhàn)略定價(jià)。

     目標(biāo)成本規(guī)劃:成本倒逼機(jī)制,將成本控制落實(shí)到企業(yè)業(yè)務(wù)流程的各個(gè)環(huán)節(jié)。企業(yè)成長(zhǎng)模式創(chuàng)新的五大要素

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