華為管理專家
華為工作22年 ，公司副總裁，23A級(jí)
華為大學(xué)金牌講師
曾任：華為中東北非片區(qū)副總裁
曾任：全球網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品解決方案銷售和MKT業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人
曾任：華為美國技術(shù)有限公司總經(jīng)理
現(xiàn)返聘：華為高級(jí)顧問
常駐地：深圳
華為何明老師實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)
何明老師在華為工作22年，公司二次創(chuàng)業(yè)（從生存期到發(fā)展期的規(guī)范化管理）和某些關(guān)鍵事件的親歷者，經(jīng)歷了華為從業(yè)務(wù)驅(qū)動(dòng)到組織驅(qū)動(dòng)的規(guī)范化管理變革過程。
何老師1997年2月加入華為，從中試部工程師，到市場(chǎng)技術(shù)工程師; 從固定網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品經(jīng)理，到GSM產(chǎn)品經(jīng)理; 從基層銷售員，到帶領(lǐng)兄弟們沖鋒陷陣的團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人，區(qū)域副總裁，全球業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人，和華為美國業(yè)務(wù)總經(jīng)理，完成個(gè)人貢獻(xiàn)者到中層主管和全球業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)者的自然轉(zhuǎn)身。
經(jīng)歷過了國內(nèi)銷售業(yè)務(wù)的農(nóng)村包圍城市，2002年初響應(yīng)任老板“雄赳赳，氣昂昂，跨過太平洋”的號(hào)召，毅然去開拓海外市場(chǎng)。2006年初從國家總經(jīng)理被提拔為中東北非片區(qū)副總裁，開始接受公司的高級(jí)管理培訓(xùn)，參與區(qū)域業(yè)務(wù)的戰(zhàn)略規(guī)劃，并賦能國家主管以建設(shè)高績(jī)效團(tuán)隊(duì)。商務(wù)旅行70多個(gè)國家，包括土耳其，埃及，伊拉克，阿聯(lián)酋，印度和美國，與不同地區(qū)宗教和文化背景的團(tuán)隊(duì)合作。
2008年到2011年負(fù)責(zé)全球網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品解決方案銷售和MKT業(yè)務(wù)，聚焦作戰(zhàn)單元的戰(zhàn)斗力提升和全球?qū)＜业姆淙鹤鲬?zhàn)支持系統(tǒng)，連續(xù)年增長(zhǎng)過20%，帶領(lǐng)業(yè)務(wù)成為收入過100億美金的第一大產(chǎn)品。
2012年開始6年的美國網(wǎng)絡(luò)業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人，任職華為美國技術(shù)有限公司總經(jīng)理，在艱難外部環(huán)境中建設(shè)可持續(xù)的盈利能力，并帶領(lǐng)精干力量保持與大客戶的5G技術(shù)和商業(yè)模式探討。
2019年1月退休后，返聘為公司管理變革顧問，繼續(xù)參與“村自為戰(zhàn)，人自為戰(zhàn)”的國家自主經(jīng)營變革試點(diǎn)，推進(jìn)從中央集權(quán)變革為分布式責(zé)權(quán)利架構(gòu)和組織運(yùn)作，讓聽得見炮聲的人指揮戰(zhàn)爭(zhēng)，實(shí)現(xiàn)小團(tuán)隊(duì)精兵組織在大平臺(tái)上的高效作戰(zhàn)。
何明老師是華為大學(xué)的金牌講師，作為《人力資源管理綱要》和《財(cái)經(jīng)管理綱要》的引導(dǎo)員受到學(xué)員好評(píng)，并參與開發(fā)面向內(nèi)部管理者和企業(yè)合作伙伴高層的領(lǐng)導(dǎo)力和管理哲學(xué)研討課程。
華為何明老師風(fēng)格特點(diǎn)
長(zhǎng)期致力于企業(yè)的變革與推進(jìn)落地，擁有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與案例積累
善于對(duì)工作中的問題進(jìn)行研究和總結(jié)，形成了自己獨(dú)特且新穎的見解
擁有22年華為實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，案例豐富、實(shí)戰(zhàn)、真實(shí)，接地氣，有說服力
授課邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，講解生動(dòng)，幽默風(fēng)趣，案例演練，讓學(xué)員參與其中，與學(xué)員的互動(dòng)強(qiáng)
華為何明老師主講課程
《華為戰(zhàn)略到執(zhí)行》
《華為管理哲學(xué)和實(shí)務(wù)》
《華為干部管理和領(lǐng)導(dǎo)力》
《華為價(jià)值觀與價(jià)值鏈循環(huán)》
《華為銷售鐵三角》
《華為生意經(jīng)》
華為何明老師項(xiàng)目經(jīng)歷
華為“村自為戰(zhàn)，人自為戰(zhàn)”的國家自主經(jīng)營變革試點(diǎn)，落實(shí)分布式權(quán)力的聽得見炮聲的指揮戰(zhàn)爭(zhēng)的責(zé)權(quán)利架構(gòu)和組織運(yùn)營，讓聽得見炮聲的人指揮戰(zhàn)爭(zhēng)，實(shí)現(xiàn)小團(tuán)隊(duì)精兵組織在大平臺(tái)上的作戰(zhàn)。
