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      2013年10月04日       
    推薦學習: 千秋邈矣獨留我,百戰歸來再讀書!清華大學經濟管理學院韓秀云教授任首席導師。韓教授在宏觀經濟分析、西方經濟學、金融以及產業經濟趨勢研究等方面建樹頗豐,今天將帶領同學們領會經濟發展趨勢,分析產業的變革方 清大EMBA總裁實戰課程,歡迎聆聽>>
    企業成功靠的是人才。一個人在進企業之前只是一塊“材”,戰略型 人力資源 管理就是要塑造這塊“材”,激勵他把“才”發揮出來,變成“人才”,從而為企業創造更多的“財”。

      把“材”變為“財”

      對于戰略型 人力資源管理 的目標,姚燕洪形象地解釋說:“企業成功靠的是人才,而對于一個人來說,在進企業之前是一塊"材";被企業招了進來,戰略型人力資源管理就是要塑造這塊"材",激勵他把"才"發揮出來,變成"人才",然后為企業創造更多的"財"。”

      IBM認為,有服務意識的人對周圍環境的敏感度較高,具有一定的判斷分析能力,能在與人的交流中發現“弦外之音”;而有創新意識的人必然具有獨立思考能力,不會簡單地用“YES”或“NO”回答問題。所以面試時,他們經常會設置一些看似無關緊要而且無從下手的問題,來考驗應聘者。

      譬如,他們會問前來面試的人員:“你知道美國有多少加油站嗎?”如果對方未經思索就回答“對不起,不知道”,那么他一定不是IBM的考慮對象。如果該員工回答說“美國一共有多少輛車,按照需求計算,大概會有X個加油站”,那么這一關就基本通過了。“IBM要的并不是準確答案,而是考驗面試者是否善于思考,是否具有一定的邏輯推理能力。”

      企業如何留住員工?

      1、 關心、尊重并信任員工;

      以人為本的 企業文化 是留住人才的根本,員工是企業未來價值的創造者,關心、尊重員工,信任員工是留住員工一個最為基本的條件,企業要努力創造以人為本的企業文化,給員工充分授權,給員工自主完成工作的機會。這一點,不僅僅體現在人力資源部門的工作管理上,更主要體現在員工所在部門及主管領導的管理工作上。當員工抱著美好的愿望和憧憬踏進新的企業時,往往希望能受到 企業管理 層和部門同時的歡迎、關心和重視,希望能得到上級領導的信任,企業若忽視員工的預期想法,對員工的到來若無其事,就會直接導致員工對企業的滿意度降低,企業因此也就可能失去一個優秀的員工。

      2、 在企業組織內建立和諧的人際關系;

      辦公室政治,企業內部的派系斗爭,部門內的拉幫結派,常常導致員工的離職。因此,要倡導誠信的企業文化,在公司內部的上下級之間,部門之間、同事之間營造相互理解、相互尊重、相互幫助的人際氣氛。員工之間,員工和主管之間可以就工作問題出現爭執,但不可為私人問題或是一己之利而搬弄權術、爾虞我詐、誣陷、排擠等,否則,只能讓員工無法安心于工作,將心思集中于公司的人際關系,長期下去,不但使工作效率下降,并最終導致員工的流失。

      3、 建立公平、公正、合理的 績效 考核制度;

      在眾多的企業中,執行的雙重的績效考核制度,即把員工的績效考核和老員工的考核分開,這種考核制度有其科學的一面,但若制定缺乏合理性,員工考核標準過高,執行過程就會有失公平,導致對員工的不正確評價,員工就有可能因此出現憤恨和不滿的情緒,從而影響員工的離職行為,降低員工對企業的滿意度。如果從長遠來看,沒有改善和調整的跡象,員工也只有另謀出路了。

      4、 為員工喝彩,及時肯定他們的工作價值;

      進入新的企業,員工一方面希望自身能夠快速融入企業,另一方面,希望能及時向企業展現自身價值,以獲得企業的認可。為此,企業要為員工提供能發揮的工作平臺,對其取得的成績要及時的肯定,遭遇挫折時,對員工要進行適當的鼓勵,讓員工感受到其存在的重要性,從而提高工作的積極性。如給工作出色的員工給予一封熱情的贊揚信;對員工的努力表示真誠的謝意;計劃 一些員工展露才華的工作機會;經常給員工一些吸引人,具有一定挑戰性的工作任務等,為員工營造“被重視氛圍,激發員工實現自身價值。

      5、 密切與員工的溝通,及時解決員工抱怨;

      和老員工相比較,員工在入職的初期最容易產生抱怨,這時的員工不可能完全融入企業。企業應通過內部的正式溝通和非正式溝通,讓員工有機會得以宣泄,釋放工作、生活、心理上的壓力。抱怨的產生既有客觀的原因,如不良企業文化、職責范圍不明、個人才能得不到發揮等因素,也有主觀方面的原因,如自我估計過高、情緒的變換、不合理的要求得不到滿足等。作為企業的管理者,必須留意下屬員工的言行,注意觀察下屬的工作態度和思想狀態。從而及早認識到抱怨的產生并及時處理,將離職誘因消滅在萌芽狀態中。

      6、在企業崗位的招聘中,由于各種原因,企業并不一定招聘到熟練的崗位人才,同時,不同企業的崗位要求可能有所不同,需要掌握某種技能或新的知識,因此,為保證員工能夠快速勝任工作,必須對其進行知識和技能上的學習 ,否則,會出現員工難以勝任目前的工作的現象,員工不能勝任工作,就會產生過大的心理壓力,產生離職想法。企業應根據崗位的不同,采取有效的學習 方式,如企業 內部學習 師學習 ,外聘講師學習 ,老員工帶員工等,讓這些員工盡快掌握上崗所需具備的基本知識和技能,在工作中體現自身的價值。
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    隨機讀管理故事:《游泳的故事》
    1952年7月4日清晨,加利福尼亞海岸下起了濃霧。在海岸以西 21 英里的卡塔林納島上,一個43歲的女人準備從太平洋游向加州海岸。她叫費羅倫絲·查德威克。
    那天早晨,霧很大,海水凍得她身體發麻,她幾乎看不到護送他的船。時間一個小時一個小時的過去,千千萬萬人在電視上看著。有幾次,鯊魚靠近她了,被人開炮嚇跑了。
    15小時之后,她又累,又凍得發麻。她知道自己不能再游了,就叫人拉她上船。她的母親和教練在另一條船上。他們都告訴她海岸很近了,叫她不要放棄。但她朝加州海岸望去,除了濃霧什么也沒看不到……
    人們拉她上船的地點,離加州海岸只有半英里!后來她說,令她半途而廢的不是疲勞,也不是寒冷,而是因為她在濃霧中看不到目標。查德威克小姐一生中就只有這一次沒有堅持到底。
    點評
    這個故事講的是目標要看的見,夠得著,才能成為一個有效的目標,才會形成動力,幫助人們獲得自己想要的結果。
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