學習管理必須從學習“服從”開始

    現在很多人學習管理出現了一個很大的誤區，只是習慣在理論上去探討與學習，但缺乏以實踐的精神去學習，結果上造成了理論與實踐之間的差異，也就是現代管理中所講的執行力問題。再好的管理方法，不去實踐也不可能取得管理的效果。

    前不久，有一位老板與我談起管理的時候，說到：“我有很多好的管理方法，總是沒法變成現實”。我問為什么？他說：“我說了沒人去做”。我就問他：“你去做過沒有”，他說：“我沒有”，有時候只是布置下去沒人去做。有時候布置下去他們做一下就停止了。所以，我的很多好的管理方法沒人做得好。

    我給他講了帶兵的人怎么帶兵事例，帶兵之人，要求別人做到的首先自己先要做到，如果自己都無法做到，那么，手下怎么能夠做到。他聽了以后，感慨的說：“我明白了，問題出在自己身上”。國外的管理經驗是什么？比如說：“西方國家，一旦制定的法律，人人都得遵守，任何人都無法超越法律之外”，像我們中國懲治腐敗一樣，要求別人不腐敗，但自己在腐敗。西方大多數企業遵守的“守時，守信”，這些也就是服從約定。而我們的企業有幾個很守時，守信的。這就是執行力的差異。再先進的管理思想，沒有人去執行也是沒有用的。

    在管理活動中，很多的制度及規范，一旦制定出來，所有的人必須執行，管理者如果不能有效地執行，下屬怎么會執行下去呢。很多人都想做一個好的管理者，但是為什么做不好呢？原因就在自己不是一個很好的服從者，因而導致的其下屬也不會形成很好的服從。沒有服從就不會有很強的執行力。沒有執行力的管理就是空中樓閣。

    綜上所述：服從是學習管理的開始，沒有過硬的服從意識與行為，就無法學習好管理，要成為一個優秀的管理者必須要有很強的服從意識及行為，一旦制定規章制度及規范要求首先自己要服從制度及規范，一旦制定好經營措施首先自己要帶頭執行，才能真正地把理論用到實踐中，實現其管理的目的。