如何提升領導力

　世界在飛速的變化，引領這些變化的是領導者。領導者試圖通過實際的變革體現自己的意圖，這要求領導者要有足夠的能力和智慧在領導者與他們的追隨者之間達成均衡，因此領導者要有領導力。領導力就是領導者與追隨者之間具有影響性的相互關系。
　　關于領導力是遺傳獲得還是后天學習獲得還存在一定的爭論。《組織變革》告訴我們的觀點是，領導力的相關技巧是人們通過一系列實踐經驗去模仿和發展起來的，而第一步也是最重要的一步就是嘗試和犯錯誤。
　　領導者是干什么的？領導者具有長遠的目光，為組織設立目標，明確方向和確定戰略意圖，引發變革，并且能夠掌控變革。
　　在全球商業領域中，領導力就是競爭優勢的來源，對于一個組織，發展每個員工內在的領導力是最重要的活動之一。領導力的最大的變化在于提出人人都可以成為領導者。當我們廣泛接受執行力的概念的時候，沒有領導力就不可能有執行力。領導者主動做事，管理者被動做事。有了領導力就具有主動做事的動機，并且能夠發揮智商和情商調動各類資源實現目標，由于環境在變化，在行動的過程中存在許多事先無法預知的變數，這就要求執行者隨機應變，根據情景的不同而靈活應對主動快速適應變化，這是執行層面的領導力。因此領導力等于競爭力，這可以通過學習獲得。從這個角度，我們可以這樣理解企業的領導力：調動資源，創造或抓住機遇的能力。這個定義要求領導者具備速度、冒險精神和不斷創新的能力。
　　此時，領導者的首要任務是引起變革。變革就是創造價值并且確立重新分配價值的規則，痛苦是促成變革的惟一因素。希望是變革之母，希望大小決定了變革的程度，希望越大則變革越徹底，希望小則變革不徹底。領導者通過塑造愿景，指出希望創造激情而贏得人們的追隨。
　　而激情是一個人做事成功的原動力。充滿激情的領導者所應具備的十個本質特征，這些個人的特征包括如下幾個方面：毫無恐懼、完成、承諾、靈感、自信、突破、智慧、能量、誠信、理解。領導者用自己的情緒調動下屬的情緒，用激情激活下屬的激情，進而用情感激發領導力。
　　事實上，領導力是關于如何成功領導的學問，一個人是復雜的，一個領導者更加復雜，成功領導者要解決方方面面的矛盾，同各種人和事情打交道，任何一種領導學理論不可能窮盡領導者工作的所有領域，因此也就是盲人摸象，研究在某個時刻某個空間領導者展示的獨特行為。而《組織變革》描述的是多個作者從自己的角度對領導力的獨特見解，能夠啟發讀者對領導力的理解，從而全面把握領導力的內涵和外延，不被狹隘的概念所左右。