熊友君博士人工智能與大數(shù)據(jù)專家
駐地：廣州
【資質(zhì)背景】
和君咨詢合伙人
北大縱橫特聘專家
華南理工大學(xué)講席教授
新華信正略咨詢副總裁
美國(guó)管理技術(shù)大學(xué)特聘教授
國(guó)家網(wǎng)信委指導(dǎo)委員會(huì)專家
工信部職業(yè)技能鑒定站考評(píng)組專家
清華大學(xué)私募基金決策委員會(huì)專家
GfK（中國(guó)）大數(shù)據(jù)研究高級(jí)經(jīng)理
工業(yè)信息化部通信研究所項(xiàng)目經(jīng)理、研究經(jīng)理、市場(chǎng)總監(jiān)
清華大學(xué)、北京大學(xué)、上海交通大學(xué)等多所大學(xué)授課老師
【授課特色】
依據(jù)客戶需求，定制課程。
咨詢案例豐富，教學(xué)相長(zhǎng)，同時(shí)又是咨詢機(jī)構(gòu)總裁，每年都要做一定量的管理咨詢項(xiàng)目，課堂案例來(lái)自真實(shí)戰(zhàn)場(chǎng)，淺顯易學(xué)又實(shí)戰(zhàn)，讓學(xué)員得到真正的實(shí)操熏陶。
注重方法與實(shí)際結(jié)合，所采用的“咨詢+培訓(xùn)”落地式的模式，深受企業(yè)喜愛(ài)。
理論功底深厚，實(shí)操性強(qiáng)，可提供“理論+工具+模板”系列課程。全程實(shí)戰(zhàn)案例串講、演練和情景教學(xué)，所有案例來(lái)自市場(chǎng)真實(shí)案例回放。堅(jiān)持以提高個(gè)人、團(tuán)隊(duì)和組織的業(yè)務(wù)績(jī)效和管理能力為目標(biāo)。
通過(guò)“學(xué)習(xí)-行動(dòng)-轉(zhuǎn)化-提升”的方式重點(diǎn)突破，采取“知識(shí)+技巧+能力”三位一體的培訓(xùn)方式潛移默化，學(xué)員關(guān)注度高、學(xué)習(xí)效果好。
【課程體系】
【主講課程】
數(shù)字化系列課程：
《數(shù)字化轉(zhuǎn)型實(shí)戰(zhàn)及案例復(fù)盤》
《數(shù)字化思維助力企業(yè)升級(jí)》
《數(shù)字化時(shí)代商業(yè)模式創(chuàng)新》
《數(shù)字化時(shí)代品牌營(yíng)銷》
《數(shù)字化賦能HR》
《數(shù)字化賦能財(cái)務(wù)》
《金融科技與數(shù)字化》
《智能制造與制造業(yè)數(shù)字化》
《工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)與智能制造》
《新零售與零售業(yè)數(shù)字化》
《智慧交通及交通數(shù)字化》
新技術(shù)類課程：
《5G與人工智能》
《大數(shù)據(jù)管理》
《工業(yè)4.0與智能制造》
《新零售及智慧零售創(chuàng)新》
《從電子商務(wù)到智能商務(wù)》
《區(qū)塊鏈及商業(yè)模式創(chuàng)新》
管理類課程：
《戰(zhàn)略管理及創(chuàng)新實(shí)務(wù)》
《從市場(chǎng)研究到戰(zhàn)略決策》
《新媒體營(yíng)銷及運(yùn)營(yíng)》
《人工智能大數(shù)據(jù)區(qū)塊鏈下管理的創(chuàng)新與重構(gòu)》
《數(shù)據(jù)賦能》
《大數(shù)據(jù)管理》
《數(shù)字中國(guó)與商業(yè)變革》
《數(shù)據(jù)化思維及精準(zhǔn)營(yíng)銷》
《數(shù)字畫像與目標(biāo)消費(fèi)群體研究》
《2B客戶營(yíng)銷》
《戰(zhàn)略從制定到執(zhí)行》
《戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型—新零售》
《場(chǎng)景革命》
《借勢(shì)營(yíng)銷9把飛刀》
《新媒體營(yíng)銷108招》
《移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代商業(yè)模式變革》
《互聯(lián)網(wǎng)金融商業(yè)模式與運(yùn)營(yíng)技巧》
《O2O落地及商業(yè)模式》
《凌波七步--管理快速提高七步法》
《大數(shù)據(jù)精準(zhǔn)營(yíng)銷》
《巔峰運(yùn)營(yíng)》
《巔峰績(jī)效》
《組織管控落地》
《企業(yè)管理提升實(shí)戰(zhàn)--案例教學(xué)》
《管理真相》
《企業(yè)制勝之道》
互聯(lián)網(wǎng)+系列課程：
《移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)思維服助力企業(yè)升級(jí)》
《移動(dòng)電商實(shí)戰(zhàn)》
《微商運(yùn)營(yíng)》
《移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)商業(yè)模式變革》
《互聯(lián)網(wǎng)+商業(yè)模式創(chuàng)新》
《互聯(lián)網(wǎng)+平臺(tái)及工具實(shí)戰(zhàn)》
《直播+社群+電商實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營(yíng)》
《私域流量運(yùn)營(yíng)》
《病毒設(shè)計(jì)及營(yíng)銷》
《互聯(lián)網(wǎng)金融》
《大數(shù)據(jù)精準(zhǔn)營(yíng)銷》
《共享經(jīng)濟(jì)及商業(yè)模式創(chuàng)新》
《網(wǎng)紅經(jīng)濟(jì)及社群經(jīng)濟(jì)下的新媒體營(yíng)銷》
《移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)下的品牌運(yùn)營(yíng)之道》
《移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)下的營(yíng)銷創(chuàng)新》
《電子商務(wù)與新媒體運(yùn)營(yíng)技巧》
《實(shí)戰(zhàn)自媒體 決勝移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)》
【出版著作】
【服務(wù)客戶】
清華大學(xué)EMBA班、總裁班、CIMS中心營(yíng)銷班、戰(zhàn)略班，上海交通大學(xué)總裁班、互聯(lián)網(wǎng)金融班、北京大學(xué)總裁班、香港亞洲商業(yè)院MBA班、澳門科技大學(xué)MBA班、美國(guó)管理技術(shù)大學(xué)MBA班、DBA班、上海財(cái)經(jīng)大學(xué)互聯(lián)網(wǎng)金融班、西南財(cái)經(jīng)大學(xué)互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)型班、鄭州大學(xué)、中南大學(xué)互聯(lián)網(wǎng)+班、江西財(cái)經(jīng)大學(xué)金融班、互聯(lián)網(wǎng)班、廣東省委黨校、廣州開(kāi)發(fā)區(qū)政府、徐州市政府、新疆發(fā)改委培訓(xùn)中心、阿里商學(xué)院、中石油、中石化、中海油、齊魯證券、廣發(fā)證券、華夏保險(xiǎn)、深圳經(jīng)濟(jì)學(xué)會(huì)、上海號(hào)百（2011年）、貴州10088、招商銀行95555、工商銀行、浦發(fā)銀行、南京銀行、興業(yè)銀行、農(nóng)業(yè)銀行、中信銀行、中國(guó)銀聯(lián)、中國(guó)移動(dòng)、廣東移動(dòng)、江蘇移動(dòng)、中國(guó)聯(lián)通、廣東聯(lián)通、廣東電信、重慶電信、貴州電信、廣東郵政、山東郵政、安徽郵政金融、山東郵政金融、四川郵政、福建郵政、中國(guó)電子科技集團(tuán)杰賽科技、華為、廣東雀康機(jī)電、深圳南華電器、花都電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)園、恒峰地產(chǎn)、雙聯(lián)地產(chǎn)、遠(yuǎn)達(dá)投資、粵銀互聯(lián)網(wǎng)金融、偉洪布業(yè)、健威紡織、廣東立信等。
【實(shí)戰(zhàn)落地及媒體報(bào)道】
數(shù)字化商業(yè)模式創(chuàng)新：
“移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)+四眾”精準(zhǔn)扶貧：基于中國(guó)農(nóng)業(yè)現(xiàn)狀和當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)社會(huì)結(jié)構(gòu)特征，通過(guò)整合上下游政府、企業(yè)、資本、農(nóng)民等各方面的資源，結(jié)合“眾創(chuàng)、眾包、眾扶、眾投”的區(qū)塊鏈思維制定農(nóng)業(yè)的精準(zhǔn)扶貧策略。（國(guó)內(nèi)首創(chuàng)）
央視采訪熊友君博士如何用移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)扶貧
中國(guó)新聞網(wǎng)報(bào)道“廣西山水牛啟動(dòng)“移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)+四眾”意在農(nóng)業(yè)精準(zhǔn)扶貧”
“廣西山水牛成扶貧新名片”
“廣西山水牛扶貧養(yǎng)殖項(xiàng)目采用了‘龍頭企業(yè)+黨支部+合作社+農(nóng)戶（貧困戶）’實(shí)施方式，由‘移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)+四眾’實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)扶貧。”熊友君認(rèn)為，該項(xiàng)目通過(guò)建立“眾創(chuàng)、眾包、眾扶、眾投”平臺(tái)，匯聚政府扶貧、社會(huì)醫(yī)療、畜牧業(yè)研究、農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)、愛(ài)心人士等資源為貧困戶養(yǎng)牛脫貧提供支持，實(shí)現(xiàn)了貧困戶想創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)好業(yè)的目標(biāo)。
企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型實(shí)戰(zhàn)方案制定與落地：
結(jié)合內(nèi)外部環(huán)境分析、行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)、結(jié)合企業(yè)自身特點(diǎn)如何實(shí)現(xiàn)企業(yè)顧客數(shù)字化、營(yíng)銷數(shù)字化、平臺(tái)數(shù)字化、決策數(shù)字化。
十四五戰(zhàn)略規(guī)劃及三年滾動(dòng)規(guī)劃：
結(jié)合內(nèi)外部環(huán)境分析、國(guó)際國(guó)內(nèi)的發(fā)展趨勢(shì)、國(guó)內(nèi)數(shù)字化發(fā)展、集團(tuán)內(nèi)部能力分析、進(jìn)行機(jī)會(huì)點(diǎn)研究、中長(zhǎng)期規(guī)劃（四大方向）、規(guī)劃如何落地三年實(shí)施計(jì)劃（實(shí)現(xiàn)人財(cái)物對(duì)接、責(zé)任與激勵(lì)體系對(duì)接）、如何實(shí)現(xiàn)能力開(kāi)放（能力梳理、方式優(yōu)勢(shì)、開(kāi)放架構(gòu)項(xiàng)目、產(chǎn)業(yè)鏈合作、開(kāi)放體系建設(shè)思路、開(kāi)放策略及目標(biāo)）、智能營(yíng)銷（六大內(nèi)容、體系框架、核心能力分析、CPC模型、策略研究）、產(chǎn)品聚合（定位、目標(biāo)、策略、規(guī)劃及愿景）、管道智能化（內(nèi)涵、方案、任務(wù)）。培訓(xùn)：《戰(zhàn)略解碼及十四五規(guī)劃落地》
某集團(tuán)“跨境電商”平臺(tái)規(guī)劃：
研究中國(guó)跨境電商平臺(tái)政策，研究制定本集團(tuán)的跨境電商平臺(tái)應(yīng)對(duì)方案，并制定相應(yīng)的組織架構(gòu)，結(jié)合公司在淘寶、京東等平臺(tái)運(yùn)營(yíng)經(jīng)驗(yàn)，優(yōu)化用戶體驗(yàn)和培養(yǎng)新媒體運(yùn)營(yíng)人才
培訓(xùn)：社群運(yùn)營(yíng)及網(wǎng)紅經(jīng)濟(jì)下的新媒體運(yùn)營(yíng)。
熊友君博士率領(lǐng)清華政協(xié)委員提升班深入企業(yè)踐行新零售實(shí)戰(zhàn)教學(xué) 新華報(bào)業(yè)網(wǎng)2018.5.12新聞
某上市汽車企業(yè)渠道優(yōu)化及運(yùn)營(yíng)支撐：
研究全業(yè)務(wù)競(jìng)爭(zhēng)及移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)趨勢(shì)下汽車行業(yè)的渠道演進(jìn)思路及如何優(yōu)化支撐。培訓(xùn)及會(huì)議：6S優(yōu)化培訓(xùn)、行銷培訓(xùn)、商務(wù)培訓(xùn)。
【客戶評(píng)價(jià)】
浙商商會(huì)會(huì)長(zhǎng) 曾昌飚：熊教授是我見(jiàn)過(guò)的對(duì)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)研究功底最深，講解又最通俗易懂最接地氣的學(xué)者。我們做的互聯(lián)網(wǎng)金融2.0項(xiàng)目就出自于他的規(guī)劃。
清華大學(xué)CIMS中心趙主任：在清華大學(xué)講完課后同學(xué)們還眾籌自掏腰包請(qǐng)他再講一次這樣的事情很少聽(tīng)說(shuō)，熊友君老師就是其中的一位。
安徽桑樂(lè)金股份有限公司董事長(zhǎng) 金道明：熊教授營(yíng)銷功底深厚，移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)下?tīng)I(yíng)銷創(chuàng)新課程非常落地，受益很大。
中國(guó)華信聶總：熊友君博士不僅管理理論造詣深厚，講課風(fēng)格幽默風(fēng)趣，各種案例信手拈來(lái)，是難得的理論與實(shí)務(wù)相結(jié)合并能在課堂上充分演繹的優(yōu)秀顧問(wèn)。
廣州建威紡織曾小惠總經(jīng)理：熊友君博士通過(guò)三個(gè)月的咨詢和培訓(xùn)，給我們公司帶來(lái)了很大的變化。從公司發(fā)展沒(méi)有方向到方向明晰、從管理無(wú)序到井井有條，老師手把手教我們?cè)鐣?huì)開(kāi)始到中層管理干部會(huì)議的召開(kāi)、從人員招聘到人員培養(yǎng)和團(tuán)隊(duì)打造，從制度建設(shè)到企業(yè)文化管理等，老師盡心盡力，使我們每位人員都受益良多。
