管理故事：一只船在海上航行，船艙里藏著一只。鼠偷吃船夫的糧食，咬壞船夫的衣物。船夫恨透了鼠，想捉住它，把它扔到海里去。鼠有鼠的辦法，它使出看家的本領，在船底打洞，它要躲到洞里去，還要把船夫的糧食也搬到洞里藏起來。結果可想而知。這只鼠沒有想到，它在船底打洞，不僅毀了船，而且毀了自己。無論在任何時候，千萬不要想著去危害別人，傷害別人就是傷害自己。
管理感悟：在一個企業中，解決問題最好的辦法是從企業內部解決問題，而不是想法去毀滅自己的對手，試圖通過破壞其他企業來使自己企業生存的辦法是最愚蠢的計策。這正驗證了零和游戲原理。零和游戲是指，一項游戲中，游戲者有輸有贏，一方所贏正是另一方所輸，游戲的總成績永遠是零。零和游戲原理之所以廣受關注，主要是因為人們發現在社會的方方面面都能發現與"零和游戲"類似的局面，勝利者的光榮后面往往隱藏著失敗者的辛酸和苦澀。
但20世紀人類在經歷了兩次世界大戰，經濟的高速增長、科技進步、全球化以及日益嚴重的環境污染之后，"零和游戲"觀念正逐漸被"雙贏"觀念所取代。人們開始認識到"利已"不一定要建立在"損人"的基礎上。通過有效合作，皆大歡喜的結局是可能出現的。但從"零和游戲"走向"雙贏"，要求各方要有真誠合作的精神和勇氣，在合作中不要耍小聰明，不要總想占別人的小便宜，要遵守游戲規則，否則"雙贏"的局面就不可能出現，最終吃虧的還是自己。
隨機讀管理故事：《 四塊糖的領導力》
日前，偶然看到了一個《四塊糖》的故事。故事說的是著名教育家陶行知在任校長時，又一次在校園里偶然看到王友同學用小石塊砸別人，便當即制止了他，并令他放學后，到校長室談話。
放學后，王友來到校長室準備挨罵。
可一見面，陶行知卻掏出一塊糖給他說：“這獎給你，因為你按時到這里來，而我卻遲到了”。王友猶豫間接過糖，陶行知又掏出一塊糖放到他手里說：“這塊糖又是獎給你的，因為我教訓你不要砸人時，你馬上不砸了。”王友吃驚地瞪大眼睛，陶行知又掏出第三塊糖給王友：“我調查過了，你用小石塊砸那個同學，是因為他不守游戲規則，欺負女同學。”王友立即感動地流著淚說自己不該砸同學。陶行知滿意地笑了，掏出第四塊糖遞過去說：“為你正確認識自己錯誤，再獎勵你一塊！我的糖發完了。
啟示：
我們過去都說“管理出效益”。這兩年，它被另一個更時髦的詞，那就是“領導力”。
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